Tecnologías de la Información y la Comunicación

Páginas: 7 (1598 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2015
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) en el Sistema Educativo Dominicano
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC):

Este es un concepto que tiene dos significados. El término “tecnologías de la información” se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. También se puede referir a las TICS como el conjunto de tecnologías desarrolladas paragestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.
Si elaborásemos una lista con los usos que hacemos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación sería prácticamente interminable:
InternetTeléfonos inteligentes
Televisión de alta definición
Estos son sólo algunos, pero también existen otros avances como:
Códigos de barras.
Bandas magnéticas para la seguridad de las tarjetas de crédito
Cámaras digitales
Reproductores de MP3
Las tecnologías de la información y comunicación (TICs) están presentes en nuestras vidas y las han transformado, forman parte de la mayoría de sectores: educaciónrobótica, administración pública, empleo y empresas, salud, etc. Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando su arma más poderosa: la información y el conocimiento. Incluso, han surgido centrosde formación especializados en TICs que ofrecen cursos y masters, donde las materias se centran en desarrollar este ámbito de conocimiento.
“En todas las áreas de la gestión empresarial, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) han transformado nuestra manera de trabajar, liberándonos de las cargas más pesadas, optimizando nuestros recursos y haciéndonos más productivos. Graciasa ellas, somos capaces de producir mucho más, de mejor calidad, invirtiendo mucho menos tiempo.”
Las TICs han tenido su amplio éxito gracias a su fácil acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y rápida. Y gracias a cuatro características básicas:
Inmaterialidad: La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeñossoportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.
Instantaneidad: Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original.
Interactividad: Las nuevas TICs se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginasweb, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis, entre otros sistemas.
Automatización de Tareas: Las TICs han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizarán automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad Existeninteresantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a público en general. Incluso hay programas más especializados como los masters en TIC.



Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la Educación:

Las TICs pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrolloprofesional de los docentes, así como a la gestión, dirección y administración más eficientes del sistema educativo. Investigaciones a nivel mundial han demostrado que las TICs pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza. En la actualidad es normal considerar las nuevas tecnologías como objeto de aprendizaje en sí mismo, ya que permite que los alumnos/as se...
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