Teconologias De La Informacion

INDICE
1.1.3 Metodología para escribir y la aplicación tecnológica
1.1.4 documentos y formatos más comunes
1.15 aplicación de las TI de la edición de documentos
1.2 Uso de estilos predefinidos
1.2.2 Plantillas
1.16 correspondencia de distribución masiva
1.11 uso de etiquetas inteligentes para conversión de medidas
1.13 aplicar una técnica para elaborar y manipular una base de datos1.3.1 tablas con formulas
1.3.1 Ejemplos de Tablas

1.1.3 Metodología para escribir y la aplicación tecnológica
* Elaborar un borrador
* Continuar con el complemento del texto
* Pulir el manuscrito
Con el apoyo tecnológico solo es necesario ser creativos y originales lograr la efectividad y productividad vinculando estrechamente los siguientes puntos:
* Conocer y aplicar losconceptos básicos de redacción para que los documentos tengan claridad
* Usar de manera eficiente las maneras básicas y avanzadas disponibles en los procesadores.
Estructura: Significa la disposición de las partes que integran un todo.
Las opciones a las que nos referimos son: Esquema y el mapa de documento
Formato: Es otro factor que afecta la legibilidad de los escritos, se refiere aldiseño de la apariencia general de los documentos
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1.1.4 Documentos y Formatos Más Comunes
* Carta
* Curriculum
* Documentos mas utilizados en ambientes académicos

Tipo | Descripción | Objetivo | Exigencia metodológica |
Resumen | Exposición precisa y breve de las ideas de un texto | Comprender un asunto Informar la sinopsisVisión previa de una articulo | Extracto delcontenido más importante |
Ensayo | Escrito donde el autor expresa sus pensamientos | Explicar el punto de vistaTratar de convencérselo | Expresiones que explica a la reflexión |
Reporte | Escrito centrado en informar un tema | Informar sobre un temaConfirmar el proceso establecido de una información | Mostrar los hechos, datos y exigencias |
Tesina | Trabajo académico de extensióncorta emitido para evaluación de una materia o la acreditación de un diplomado | Presentar como parte de la evaluación de una asignatura Demostrar conocimientos | Rigor metodológico establecido |
Tesis | Basada en una investigación que reúne información necesaria para responder a una pregunta | Exponer en defensa Demostrar el dominioComunicar resultados | Es levado rigor basado en informar ypersuadir sobre los resultados de una investigación |

Sugerencias para documentos extensos
* Portada
* Tabla de contenido
* Numeración de paginas
* Encuadernación
* Impresión
* Cubierta
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1.15 Aplicación De Las TI De La Edición De Documentos
Ejemplo 1.1
Elaboración de resumen
Aquí se muestra la manera de elaborar un resumen como estrategia para comprender elcontenido y características de un programad e estudios de una asignatura.es un doc. Común en ambientes académicos que generalmente se promociona a los estudiantes a iniciar un curso. Al concluir el proceso se tendrá una visión de la asignatura y muestra tanto una técnica para escribir como el uso básico del procesador de palabras. Analizar el procedimiento y realizar la practica indicada.
1-El documento original puede estar en electrónico o físicamente impreso
2- Leer el documento.
3- Observar cómo está formado el documento
4- Después de leer el documento se aplican conceptos de tabla
5- Abrir una sesión en el procesador de palabras
6- Realizar el procedimiento para guardar el documento
7- Ejecutar la sesión o secuencia botón office, preparar,propiedades, aparece panel de información con los siguientes campos: autor, titulo, asunto, palabras clave, categoría, estado (borrador o terminado) y cerrar el panel de información.
8- Capturar los conceptos principales que formaran el resumen
9- Continuar con el complemento del texto hasta reunir las ideas que consideremos esenciales
10- Revisar el escrito en cuanto a redacción y ortografía...