Tedacciòn de texto de epistemiologia

Saludos profesor Carlos Cazares:
“El origen del conocimiento”
Desde hace muchos siglos, el hombre ha ido evolucionando y como seres humanos nos adaptamos en el mundo; en base a la investigaciónse ha observado que su relación con el mundo es cada vez más amplia, existe un sentido común entre los filósofos; al definir que el origen del conocimiento puede tener un sentido psicológico como unsentido lógico.
Todo conocimiento se origina en la sensación, posteriormente por la razón es cuando se adquiere conciencia, pues existe una concordancia con el objeto que observamos, que de no serasí existiera un error en el significado.
El hombre para formularse un juicio se basa en los datos del sentido común, la vista y el tacto, por decirlo comúnmente basándose en la experiencia.
Unejemplo claro y cotidiano del conocimiento, es el siguiente:
Cuando le tratamos de enseñar a un niño las características del agua, le explicamos que el agua no tiene color, olor ni sabor. La reaccióninmediata del niño es tratar de imaginarse el agua, creando en su mente un dilema (una imagen de un vaso con agua, de una botella con agua, de una jarra con agua…) el niño intentará recordar el sabor, elcolor y el olor que posee el agua, sin embargo es gracias a experiencias previas el niño llega a un criterio de verdad con este líquido.
Con este ejemplo se demuestra que la experiencia esimportantísima en la explicación del origen del conocimiento.
El base al ejemplo se puede deducir que el hombre crea sus propios juicios de su entorno, al pensar y cuestionar el por qué de estosacontecimientos los filósofos con el afán de salir de dudas por entender y comprender como se da el conocimiento han propuesto muchas teorías, para llegar al criterio de la verdad cada uno retomando la idea delotro y la transforma a su criterio; desde lo religioso, hasta comprender que la razón y la experiencia son la del conocimiento.
Gracias al dogmatismo,realismo,intuicionismo,etc y sus teorías han...