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Sabemos los problemas q existen en la educación en mexico…. Gran parte es por la mala calidad de profesores q no buscan un desarrollo como profesionistas blblabla no se modernizan, no están al tantode los avances y de la nueva info q surge gracias a nuevas investigaciones.
Es obligación de la escuela ver y preocuparse por el desarrollo profsional de los docentes para poder garantizar unaeducación de calidad.

Ministerio de Educación y Ciencia de España define el desarrollo profesional del docente universitario como:
Cualquier intento de cambiar la práctica, creencias y conocimientosprofesionales del docente universitario, hacia un propósito de mejora de la calidad docente.
¿A quines beneficia el d.p. de los docentes?
A los docentes. Mejoran
Al instituto-mejor personal… mayorreputacion
A los alumnos. Aprenden mejor---
Padres de familia.- deciden la esuela de sus hijos
Sociedad en gral. Soc. mas preparada y capacitada
Todos los obstáculos y problemas expuestos, querepercuten en el desarrollo normal de la formación del profesorado, los podríamos compendiar en la falta de motivación del docente universitario para su mejora profesional, falta de incentivos.
puedensentirse motivados por diversos factores: el desarrollo y aprendizaje de los alumnos; el entusiasmo por su disciplina;  el reconocimiento, interés, elogio y aliento;  la oportunidad de colaborar;  laoportunidad de tener responsabilidad;  el desafío sobre la destreza profesional; la inspiración de los colegas;  las perspectivas profesionales.
Tipos de desarrllo p. del docente·           Orientación profesional. Se centra en la capacitación para todas las funciones del docente universitario.
·           Orientación personal. Se basa en el cambio de actitudes individuales y de la conducta personal deldocente para mejorar el aprendizaje de los alumnos a través de la mejora de la enseñanza.
·           Orientación colaborativa. La capacitación didáctica del profesor se llevaría a cabo...