tegno expo
Aprendices Del Programa De Formación Técnico En Mantenimiento De Equipos De Computo
Instructora: Soraya Vargas Robles
Especialista En Seguridad De Salud Ocupacional
Salud Ocupacional
Granada (Meta)
SENA
08/11/ 2013
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo está constituido con referencia a la temática de cada uno de los proyectosformativos que están vigentes en el servicio nacional de aprendizaje SENA.
Dicha temática está regida por una estructura curricular que está constituida por la coordinación general del SENA; esta temática se debe seguir y cumplir al pie de la letra para poder que el aprendiz se forme como un técnico o tecnólogo calificado.
En este trabajo se estipulan los nombres, avances, y los EPP que se utilizan encada uno de los proyectos formativos que están vigentes en el momento; además se puede evidenciar las profesiones en las que pueden laborar con cada uno de los programas de formación.
OBJETIVO GENERAL
Reflejar en nuestros compañeros aprendices sobre la importancia de la utilización de las tics en nuestra área de aprendizaje mantenimiento de equipos de cómputo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOSFortalecer los conocimientos de los riesgos laborales de cada uno de los programas de formación de cada uno de los aprendices del Sena.
Establecer una entidad de salud ocupacional para mejorar la conformación de nuestro programa de formación.
Mejorar las formaciones como aprendices acatando las instrucciones del uso de las tics.
SEGUNDA FERIA SOCIALIZACIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN Y EPPCENTRO AGROINDUSTRIAL DEL META LOS NARANJOS
FICHA DE CONTROL DE ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN
Objetivo: Incentivar la participación activa de los aprendices del SENA, logrando la divulgación y reconocimientos de los proyectos de formación y sus respectivos avances y a la vez sensibilizar a la comunidad a la utilización de los elementos de protección personal EPP.
Metodología: CadaAprendiz deberá diligenciar la siguiente ficha, donde se especifique cada proyecto de formación durante el tiempo de visita a los diferentes stands, la información recolectada será enviada a los respectivos aplicativos (LMS) y serán socializados en sus respectivos ambientes de formación.
PABELLÓN Y/O AREA
Técnico en procesamiento de frutas y hortalizas.
NOMBRE DE LOS PROYECTOSProcesamiento de frutas guayaba, maracuyá, plátano, y cítricos aplicando código 936101
AVANCES DEL PROYECTO
Aprovechar las frutas que se dan en la región. Fase Ejecución
COMENTARIOS EVALUATIVOS DEL PROYECTO Y EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS
OFICIO QUE SE REALIZA EN LOS DIFERENTES PROGRAMAS DE FORMACION Y LOS EPP QUE SE DEBEN UTILIZAR.
Crear una empresa y crear una planta deprocesamiento.
Cofia, tapa oídos, tapabocas y guantes.
SEGUNDA FERIA SOCIALIZACIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN Y EPP CENTRO AGROINDUSTRIAL DEL META LOS NARANJOS
FICHA DE CONTROL DE ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN
Objetivo: Incentivar la participación activa de los aprendices del SENA, logrando la divulgación y reconocimientos de los proyectos de formación y sus respectivos avances y a la vezsensibilizar a la comunidad a la utilización de los elementos de protección personal EPP.
Metodología: Cada Aprendiz deberá diligenciar la siguiente ficha, donde se especifique cada proyecto de formación durante el tiempo de visita a los diferentes stands, la información recolectada será enviada a los respectivos aplicativos (LMS) y serán socializados en sus respectivos ambientes de formación.PABELLÓN Y/O AREA
Técnicos en cultivos agrícolas
NOMBRE DE LOS PROYECTOS
Establecimiento, mantenimiento, y producción del cultivo de plátano bajo técnica de producción limpia en el castillo región del Ariari
AVANCES DEL PROYECTO
Área sembrada, mecanización, siembra, fertilización y donación de terreno
COMENTARIOS EVALUATIVOS DEL PROYECTO Y EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS
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