TEGNOLOGIA

LA MATERIA
¿Qué es materia?
Llamamos materia a todo aquello que tiene masa y que ocupa un volumen
ACTIVIDAD 1
¿Es el aire materia? Tienes dos globos iguales: uno vacío y otro lleno de airepésalos y comprueba si el aire tiene masa.



ACTIVIDAD 2
  ¿Ocupa volumen el aire? A la salida del matraz de quitasato le hemos colocado un globo. Si intentas llenar el matraz con agua el aire tieneque salir. Si el aire ocupa un volumen, debe pasar al globo y éste se hincha. Abre la llave y observa lo que ocurre.







ACTIVIDAD 3
   ¿Qué ocurre si no dejamos salir el aire del matraz dequitasato cuando queremos llenarlo de agua?. Prueba lo que ocurre y luego retira el dedo para dejar salir el aire. ¿Qué conclusión obtienes?




ACTIVIDAD 4
  Marca los dibujos que representencosas que sean materia










ACTIVIDAD 5
Pasa el ratón por el dibujo y ve descubriendo los diferentes sistemas materiales que hay y las sustancias de los que están compuestos.ESTADOS DE LA MATERIA
 Los sistemas materiales se pueden presentar en tres estados: sólido, líquido y gas
ACTIVIDAD 24
 En las fotos hay distintos sistemas materiales pero todos en elmismo estado. ¿Podrías poner el pie de foto correspondiente?






ACTIVIDAD 25
 Intenta disminuir el volumen (comprimir) de los distintos sistemas materiales moviendo el émbolo del recipiente quelos contiene. 






ACTIVIDAD 26
 Decimos que una sustancia fluye cuando se mueve por una tubería, por ejemplo .En los depósitos tenemos un sólido (sal), un líquido (agua) y un gas (vapor deyodo).Abre la llave que comunica los depósitos con el resto de los recipientes y observa si fluyen las distintas sustancias.


ACTIVIDAD 41

ACTIVIDAD 27
 Decimos que una sustancia se difundecuando espontáneamente se mezcla con otra. En los depósitos tenemos dos sólidos, dos líquidos y dos gases respectivamente. Abre la llave que separa cada compartimiento de los depósitos y observa si...