Tejeduria

Páginas: 67 (16522 palabras) Publicado: 6 de julio de 2010
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PROCESOS TEXTILES DE TEJEDURÍA DE PUNTO DENOMINACIÓN: PROCESOS TEXTILES DE TEJEDURÍA DE PUNTO NIVEL: FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR DURACIÓN DEL CICLO FORMATIVO: 1.400 HORAS REALES DECRETOS: Título: 734/1994 (B.O.E. 17/06/1994) Currículo: 757/1994 (B.O.E. 29/06/1994)

1. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO 1.1. PERFIL PROFESIONAL 1.1.1. Competencia general1.1.2. Capacidades profesionales 1.1.3. Unidades de competencia Organizar la producción de tejidos de punto. Supervisar y controlar los procesos de producción de tejeduría de punto por urdimbre. Supervisar y controlar los procesos de producción de tejeduría de punto por recogida. 1.2. EVOLUCIÓN DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL 1.2.1. Cambios en los factores tecnológicos, organizativos y económicos1.2.2. Cambios en las actividades profesionales 1.2.3. Cambios en la formación 1.3. POSICIÓN EN EL PROCESO PRODUCTIVO 1.3.1. Entorno profesional y de trabajo 1.3.2. Entorno funcional y tecnológico

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2. ENSEÑANZAS DEL CICLO FORMATIVO 2.1. OBJETIVOS GENERALES DEL CICLO FORMATIVO 2.2. MÓDULOS PROFESIONALES ASOCIADOS A UNA UNIDAD DE COMPETENCIA • Organización de laproducción en la industria textil. • Procesos de tejeduría de punto por urdimbre • Procesos de tejeduría de punto por recogida 2.3. MÓDULOS PROFESIONALES TRANSVERSALES • Materias, productos y ensayos de calidad textil • Relaciones en el entorno de trabajo • Planes de seguridad en la industria textil, confección y piel 2.4. MÓDULO PROFESIONAL DE FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO 2.5. MÓDULO PROFESIONALDE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL 3. ORDENACIÓN ACADÉMICA E IMPARTICIÓN 3.1. MATERIAS DEL BACHILLERATO QUE SE HAN DEBIDO CURSAR PARA ACCEDER AL CICLO FORMATIVO CORRESPONDIENTE A ESTE TITULO 3.2. PROFESORADO 3.2.1. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del ciclo formativo 3.2.2. Equivalencias de titulaciones a efectos de docencia 3.3. REQUISITOS MÍNIMOSDE ESPACIOS E INSTALACIONES PARA IMPARTIR ESTAS ENSEÑANZAS 3.4. CONVALIDACIONES, CORRESPONDENCIAS Y ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

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3.4.1. Módulos profesionales que pueden ser objeto de convalidación con la formación profesional ocupacional 3.4.2. Módulos profesionales que pueden ser objeto de correspondencia con la práctica laboral 3.4.3. Acceso a estudiosuniversitarios

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1. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO 1.1. PERFIL PROFESIONAL 1.1.1. Competencia general Organizar, programar y supervisar la ejecución de los procesos productivos de tejeduría de punto, a fin de garantizar el cumplimiento de los planes y condiciones de producción establecidos. 1.1.2. Capacidades profesionales Organizar los trabajos de producción detejeduría de punto a fin de realizarlos en los plazos fijados y con el máximo aprovechamiento de los recursos humanos y materiales. Participar en la determinación de los procedimientos de producción y control y, de los recursos necesarios, a fin de realizar la puesta en marcha de la fabricación. Supervisar técnicamente los procesos de fabricación de tejeduría de punto, a fin de obtener laproducción en las condiciones de calidad y productividad establecida. Supervisar los trabajos de mantenimiento preventivo y correctivo, a fin de asegurar las condiciones de funcionamiento de los medios de producción. Gestionar la información del proceso de fabricación, a fin de garantizar y facilitar el desarrollo y control de los procesos de producción. Poseer una visión global e integrada de los procesosde producción textiles, valorando la función y misión de los aspectos técnicos, organizativos, económicos y humanos. Adaptarse a los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales que inciden en su actividad profesional y en el sistema de producción de la empresa. Dirigir un grupo de trabajo con eficacia y eficiencia a fin de lograr la producción encomendada en condiciones de...
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