Tejidos

Páginas: 22 (5399 palabras) Publicado: 22 de abril de 2012
Universidad
Universidad Nacional del Nordeste
Facultad de Medicina
1. MATERIA: HISTOLOGÍA Y EMBRIOLOGÍA
Departamento: CIENCIAS BÁSICAS
Carga Horaria: Semanal
6 horas

Obligatoria - Optativa
Total: 100 horas

2. CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DOCENTE
Cátedra I
Profesor Titular
Profesor Adjunto

1
2

Jefes de Trabajos Prácticos
Ayudantes Alumnos Rentados
Bedel

7
7
1

Cátedra IIProfesor Titular
Profesor Adjunto
Jefes de Trabajos Prácticos

1
1
7

Ded Exclusiva
Ded Simple
Ded Simple

Ayudantes Alumnos Rentados
Bedel

7
1

Ded Simple

Ded Simple
1 Ded Simple
1 Ded Exclusiva
Ded Simple
Ded Simple

3. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA MATERIA
La asignatura Histología y Embriología constituye una de las materias del primer año de la Carrera de Medicina,desarrollándose en el segundo semestre junto a Anatomía y Bioquímica.
Esta materia engloba dos amplias áreas del conocimiento: Histología y Embriología.
El objeto de estudio de la Histología es la comprensión de la micromorfología de las células, tejidos, órganos y sistemas, correlacionando la estructura y la función.
El objeto de estudio de la Embriología es la comprensión de principios deldesarrollo y formación del organismo humano usando criterios morfológicos, fisiológicos y genéticos.
Por consiguiente el objeto de estudio de la asignatura son las estructuras normales del organismo humano desde el punto de vista morfológico, funcional y del desarrollo dentro de la normalidad, de la salud, con el fin de poder mantener o devolver al individuo enfermo este estado,
con lasherramientas a adquirir a lo largo de la Carrera.
Es dable considerar que el aprendizaje es un proceso en el cual intervienen variables subjetivas y aprender conlleva la construcción, elaboración, fijación y aplicación de conceptos, adhiriendo a la teoría de enseñanza – aprendizaje constructivista. El docente interviene pedagógicamente como mediador.
Considerando los Contenidos Básicos de la Carrera deMedicina de la U.N.N.E., propuestos
por AFACIMERA (ASOCIACIÓN DE FACULTADES DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA
REPÚBLICA ARGENTINA), la materia Histología y Embriología, es básica y fundamental para
que el estudiante comprenda las estructuras de los Tejidos y Órganos con una orientación funcional (histofisiología), el desarrollo embriológico y sus alteraciones más frecuentes y las implicancias de cada unode estos ítems en la morfología y función normal y patológica, constituyendo la investigación un proceso que permite alcanzar nuevos conocimientos.4. PRE-REQUISITOS
Para la inscripción a las Cátedras de Histología y Embriología, el alumno debe tener
aprobado el examen final de la asignatura "Introducción a las Ciencias Médicas".

ASIGNATURA HISTOLOGIA Y EMBRIOLOGIA – Res. N° 1297/09 CD Universidad
Universidad Nacional del Nordeste
Facultad de Medicina
5. COMPETENCIAS
COMPETENCIA GENERAL DEL CICLO BASICO
Identifica las bases morfológicas, fisiológicas y bioquímicas del ser humano normal
como una unidad biológica.
Integra los conocimientos adquiridos relacionados con la normalidad para aplicarlos en
la práctica clínica.
Reconoce los aspectos morfofisiológicos y bioquímicosde los sistemas biológicos que
sufren alteraciones estructurales, funcionales o del desarrollo ante las noxas medioambientales que pueden afectar al ser humano.
Aplica el pensamiento científico para integrar los conocimientos adquiridos.
Trabaja con espíritu investigativo.
COMPETENCIA AREA MORFOLOGICA: Anatomía e Histología
Conocimiento:
o Diferencia los tejidos, órganos, aparatos y sistemasen sus estructuras macroscópicas y microscópicas
o Reconoce su organización normal y los mecanismos que conllevan a su desarrollo
Habilidades :
o Identifica los posibles desvíos de la normalidad, (cuali y/o cuantitativas) posibilitando el manejo posterior de las diferentes alteraciones estructurales y el desempeño en el ámbito profesional acorde a su perfil.
o Incorpora la terminología...
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