Telefonos celulares

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Universidad Católica Santa Rosa
Sección: D2C
Cátedra: Metodología de la investigación

Incidenciade uso de teléfonos móviles de tecnología celular en los alumnos de la universidad Católica Santa Rosa en la sección D1D y su vinculación en la conformación de grupos sociales.

Autores:Echenagucia, Karoline
González, Vanessa
Hernández, Génesis
Negrín, Mariela
Sánchez, Pierina

Caracas, junio de 2010

Capitulo I

Planteamiento Del Problema.

Conforme las sociedades vanavanzando, se reconfiguran sus maneras de interrelacionarse, de interpretar el mundo y de subsistir; lo único que se mantiene casi intacto en el aspecto antropológico, es la necesidad de relacionarse y deformar grupos. Cuando se decide ingresar a un grupo, se decide también adaptarse a sus estilos, maneras de ser y formas de interpretar el mundo. Esto crea una diferenciación necesaria y sana que coloca alos individuos en distintas posiciones y por tanto en diferentes ángulos de ver una sola realidad. A ese fenómeno se le denomina percepción social.

Es importante saber que aun así cuando ya setiene una personalidad formada, siempre queremos adaptarnos de alguno u otra manera a un grupo y una de esas maneras es a través de la moda, de la belleza y hasta de artefactos electrónicos como porejemplo los celulares. Lo que ocupara acá la mayor parte de la investigación, es conocer cómo influye eso en el aprendizaje, los sujetos a investigación son estudiantes universitarios. Esto agrega unavariable interesante y muy rica a la hora de investigar pues lleva añadido el carácter crítico e inconforme que define al estudiante universitario.

Ese carácter añadido que le da losestudiantes universitarios a esta investigación, hace que la necesidad de agruparse y de ser parte de los demás por parte de elementos externos a la personalidad y a lo que es el ser como tal, se desfigure...