telematica

Páginas: 3 (544 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2014
Introducción
El presente trabajo de investigación acción educativa tiene como tema "Deserción escolar de los y las estudiante de educación primaria multigrado de la escuela Nuestra Señora deGuadalupe ubicada en la comunidad Chicago del municipio de la cruz de Río grande en la región autónoma del Atlántico Sur de Nicaragua durante el segundo semestre 2011".
1.1 Contexto áulico
La escuelaNuestra Sra. De Guadalupe mide 20 por 18 pies, es uniaula, buenas condiciones del techo, tiene cuatro ventanas cerradas con tablas lo que dificulta la ventilación e iluminación natural, el aula de claseesta en condiciones de riesgo ya que la infraestructura de madrera esta dañada por el comején y la humedad; también carecen del servicio de agua potable, luz eléctrica, por otra parte, se evidencia lafalta pupitre, pizarra y materiales didácticos para una educación de calidad.
En la escuela se atiende a estudiantes de primero a quinto grado atendidos por una docente.
1.2 Contexto curricular
Enla escuela Nuestra Señora de Guadalupe se esta trabajando con los programas de la transformación curricular, estamos haciendo uso de los programas de Educación regular aunque se atiende en multigradode primero a quinto grado.
1.3 Contexto escolar
Nuestra Señora de Guadalupe fue fundada por la docente Yorlene Hurtado y la profesora Olga Centeno en el año 2006 con el apoyo de la alcaldía, padres ymadres de familia que necesitaban ver a sus hijos a avanzados en sus estudios educativos y gracias a la alcaldía y esfuerzos de los pobladores de la comunidad se construyo la planta física del centrode estudio.
En la escuela se atiende en la modalidad de multigrado de primero a quinto grado. La matricula inicial fue de 30 estudiantes en total teniendo una deserción escolar del 50%, actualmentehay una matricula actual de 15 estudiantes distribuidos de la siguiente manera: 9 estudiantes en primer grado, 4 en segundo grado, 1 en cuarto grado y 1 en quinto grado. La retención escolar 2011 es...
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