TELEMEDICINA HISTORIA APLICACIONES APRENDIZAJE

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ARTÍCULOS ORIGINALES

Telemedicina:
historia, aplicaciones y nuevas
herramientas en el aprendizaje
EDWARD A. CÁCERES-MÉNDESZ ' , SERGIO M . CASTRO-DÍAZ- , CARLOS GÓMEZ-RESTREPO' ,
JUAN CARLOS PUYANA'' .

Resumen
Introducción: En la actualidad las intervenciones en salud ya sean de tipo diagnóstico o
terapéutico no son distribuidas equitativamente, por lo cual garantizar la prestación deservicios de salud representa un reto incesante para muchos programas en diferentes
países; sin embargo, gracias a los avances tecnológicos en telecomunicación y procesos de
imágenes, es ahora posible ofrecer varios servicios de salud a un mayor número de la
población a distancia con un buen nivel de calidad; esto .se define como telemedicina.
Método: A través de una búsqueda sistemática de laliteratura médica en las bases de
datos; Medline, ieeexplore, Scielo, por medio de las palabras mesh; Medical informatics,
technology management, telemedicine, E-health. Latinoamérica, se buscó reconocer los
datos relevantes con respecto a la historia, las aplicaciones actuales y futuras de la
telemedicina.
Desarrollo: Después de seleccionar la mejor evidencia según los objetivos de esta revisión, seprocedió a analizar la importancia de la historia, aplicaciones en especialidades de
medicina, ventajas y desventajas, barreras que limiten el desarrollo, y experiencias de la
telemedicina en Latinoamérica.
1

Médico interno. Departamento de Epidemiología Clínica y Bioestadística, Pontificia Universidad Javeriana.

2

Médico rural. Departamento de Epidemiología Clínica y Bioestadística, PontificiaUniversidad Javeriana.

3

Médico-Psiquiatra. Pontificia Universidad Javeriana. MSc en Epidemiología Clínica. Universidad de
Pennsylvania. EU. Director del Departamento de Epidemiología Clínica y Bioe.stadística de la Pontificia
Universidad Javeriana. Coordinador Grant #0014559 "Enhancing Research Informatics Capacity for
Health Information in Colombia (ENRICH)" Pontificia Universidad Javeriana -Universidad de Pittsburgh.

4

Médico, Pontificia Universidad Javeriana. Cirujano, Universidad de McGill, Montreal. Especialista en
Trauma y Cuidado Crítico, Universidad de Nueva York. Profesor asociado Departamento de Cirugía y
Cuidado Crítico. Universidad de Pittsburgh. EU.
Coordinador Grant #0014559 "Enhancing Research Informatics Capacity for Health Information in
Colombia (ENRICH)" PontificiaUniversidad Javeriana - Universidad de Pittsburgh.
Recibido: 01-10-2010

Revisado: 31-01-201 1

Aceptado: 01-02-2011

Univ. Méd. Bogotá (Colombia), 52 (1): lt-35, enero-marzo, 2011

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Conclusión: Actualmente el uso de la telemedicina
avanza rápidamente y podría representar una
buena alternativa para complementar en términos
de costo-efectividad a muchos de los programas
de salud que se venalrededor del mundo, ya que
facilita la toma de decisiones terapéuticas y
diagnósticas en diferentes e.scenarios clínicos
y complementa la formación académica en las escuelas de medicina; sin embargo, aun existen
barreras de infraestructura principalmente los
altos costos de inicio e instalación, que deben
ser tenidos en cuenta, en especial para los países
en desarrollo.

Conclusions: Currently the useof telemedicine is
progressing rapidly and it may represent a good
alternative to improve cost-effectiveness in many
health programs around the world. Telemedicine
may facilitate the provision of both therapeutic and
diagnostic decisions in different clinical scenarios,
and may enhance academic training in medical
schools, but there are still barriers in infrastructure
such as elevated initialinstallation costs which
should be considered, especially for LMIC
countries.
Key words: telemedicine, education distance,
medical infomiatics.

Palabras clave: telemedicina, informática médica,
educación a distancia.

Introducción
Title

Abstract

En la actualidad, la atención en salud aun se considera un recurso limitado para un gran porcentaje de la
población[l].

Introduction: Currently, health...