Teleobservacion De La Tierra

INDICE
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Prólogo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Definición de Teleobservación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La Radiación Electromagnética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interacciones de la Energía con la Atmósfera . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . Interacciones de la Energía con la Superficie de la Tierra . . . . . . . . . . . . . . . . Sensores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sistema Satelital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Satélites Metereológicos . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Satélites NOAA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Glosario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 3 5 6 8 9 11 13 14 15 29 31

Publicaciones Didácticas de la

COMISION NACIONAL DE ACTIVIDADES ESPACIALES “CONOCIMIENTOS BASICOS SOBRE TELEOBSERVACION. SATELITES NOAA” Cuadernillo Nro.1

Septiembre 2005.- Segunda Edición, “actualizada” RECOPILACION Y EDICION Dra. Mónica Rabolli Lic. Andrea Gulich

Comisión Nacional de Actividades Espaciales Av. Paseo Colón 751 (1063) Buenos Aires -Argentina Tel: 4331 0074 www.conae.gov.ar

2 - Publicaciones Didácticas CONAE

“Conocimientos Básicos sobre Teleobservación. Satélites NOAA”

Prologo
Para conocer los beneficios de la actividad espacial, nada mejor que asomarse a ese fantástico mundo a través de uno de sus protagonistas: los satélites. Estos aparatos pueden tener formas exteriores muy diferentes y ser utilizados condiversos fines, como en telecomunicaciones, observación de la Tierra o en la realización de experiencias científicas. Diseñar y fabricar un satélite no es tarea simple o liviana. Se requiere la organización de programas complejos, en los que normalmente intervienen varios países. Y cada proyecto ocupa a hombres y mujeres de especialidades muy diversas, que aúnan esfuerzos para aplicar sus conocimientos,desarrollar nuevas tecnologías y cumplir con los requisitos de costos, plazos y calidad que la empresa espacial impone. A diario nos beneficiamos con el uso de la tecnología espacial. Transmisiones de TV, comunicaciones telefónicas y pronósticos metereológicos ya forman parte de nuestra vida. Observar la Tierra para conocerla y hacer una mejor gestión de los recursos es el Espacio de todos losdías. Sin duda, el espacio es un motor de desarrollo de nuestra sociedad y de nuestro modo de pensamiento. Por ello desde la Comisión Nacional de Actividades Espaciales queremos dar amplia difusión de la información que se obtiene desde el espacio y de los medios que se utilizan para conseguirla. Esta publicación inaugura entonces la producción de material didáctico acerca de las características yusos de los satélites. La publicación “ Conocimientos Básicos sobre Teleobservación” está dirigida a los estudiantes de todo el país. Ellos son los futuros usuarios de la información espacial y junto a los docentes, también tienen en sus manos la posibilidad de dar continuidad a la actividad espacial argentina, aprovechando los productos que la CONAE genera. En esta primera etapa se abordan lascaracterísticas de los satélites NOAA, se dan ejemplos de imágenes y sus aplicaciones. La explicación de su funcionamiento es la clave para descubrir cómo se obtienen las imágenes satelitales y cuáles son los principios físicos que las originan. Cómo se genera la radiación electromagnética ? Qué es la radiación ? Cómo interactúa con la atmósfera y con la materia ? Cómo se obtienen los datos ? Cómo...