Telesecundaria

ANTECEDENTES

En la década de los sesentas, existían muchas comunidades rurales pequeñas donde se registraban entre 10 y 25 egresados de escuelas primarias, mismos que no podían continuar susestudios porque no había secundarias tradicionales cerca.
Al finalizar el sexenio del presidente Adolfo López Mateos y su secretario de educación Jaime Torres Bodet en 1964, no obstante los adelantosen materia de educación que se dieron en dicha gestión y la ampliación del presupuesto educativo del 15.8% al 23%, el analfabetismo en México superaba el 30% de la población mexicana. Aunado al hechode que la matriculación escolar era más reducida en comunidades rurales y de difícil acceso
Por lo tanto, era necesario contar con un modelo educativo alterno, que atendiera a este grupo de personasy se optó por desarrollar un modelo de educación a distancia por televisión.
Surgiendo entonces la telesecundaria; que es un modelo de educación mexicano creado en 1968; cuando se fundó estamodalidad, fue durante la gestión de Gustavo Díaz Ordaz y bajo la dirección de Álvaro Gálvez y Fuentes, Director de Educación Audiovisual, con el objeto impartir la educación secundaria a través detransmisiones televisivas en las zonas rurales o de difícil acceso de la República Mexicana y para abatir el analfabetismo imperante en la década de los sesenta, que aún continua aplicándose.
EVOLUCIÓNEl interés del Lic. Álvaro Gálvez y Fuentes por satisfacer la simple creciente demanda de Educación Media (hoy Básica) del país, lo llevó a investigar acerca la posible utilización de los medioselectrónicos como auxiliares e incluso como promotores directos, del proceso enseñanza-aprendizaje. Así mismo el Lic. Agustín Yánez, entonces Secretario de Educación Pública, sensible a la necesidad deextender los beneficios de la educación a todas las regiones del país, reconoció la importancia de utilizar la televisión para servir a la nación, y brindó su apoyo al proyecto Telesecundaria.
Se...