tema 1 psicobiologia

TEMA 1. LA PSICOBIOLOGÍA
APUNTES BASADOS EN LIBRO “FUNDAMENTOS DE PSICOBIOLOGÍA” DE UNED (SANZ Y TORRES)

1-LA PSICOBIOLOGÍA
Surge en la 2ª mitad del s.XX como suma de los conocimientos aportados desde la Psicología científica en el estudio
del comportamiento y los procedentes de la Biología en el campo de la Evolución, Genética, Etología y Neurociencia.
TRADICIÓN PSICOLÓGICA + TRADICIÓNBIOLÓGICA = PSICOBIOLOGÍA

La psicobiología supone un nuevo marco para el estudio de la conducta humana (Proceso biológico de interacción
activa y adaptativa con el medio ambiente hábitat). Por ello estudia las estructuras del sistema nervioso responsables
de la conducta, los procesos que la ponen en marcha, su finalidad y evolución.
1.1-El Comportamiento
La Psicología Científica como talsurge con el Conductismo, para el que la Conducta es considerada un hecho
positivo, objetivo, perceptible por los sentidos, verificable y susceptible de ser cuantificado, quedando excluidas
aquellas manifestaciones cuyo conocimiento solo es alcanzable mediante la introspección no pudiendo ser verificadas
por otro observador.
La Psicología Científica proponía mediante el paradigma del conductismoE-R que el comportamiento era función
exclusiva del estimulo. Este análisis no tenía en cuenta el organismo ni sus características por lo que difícilmente
podía explicarlo total y adecuadamente.
La paulatina corroboración de la Teoría de la Evolución de Darwin y los descubrimientos de la genética desmontaban
la teoría Empirista del Conduccionismo (Tabula Rasa), en 1917, el norteamericano RoberWoodworth (1869-1962),
proponía el paradigma E-O-R como marco de referencia en el estudio del comportamiento y es en la actualidad la
referencia en cualquier estudio científico del comportamiento.
La conducta es una acción que involucre al animal como un todo, aquella que implique la utilización biológica de la
estimulación, siendo la conducta la respuesta que el ser vivo da a la estimulaciónque le afecta. Esta definición da al
comportamiento una definición plenamente psicobiológica al describirlo, como el resto de actividades biológicas, con
una función adaptativa o un reflejo de la adaptación de la especie al medio.
La conducta en términos psicobiológicos es el conjunto de manifestaciones públicamente observables reguladas por el
sistema neuroendocrino, mediante las cuales elanimal como un todo, en respuesta a un estímulo interno o externo, se
relaciona activamente con el medio ambiente.
La psicobiología da una explicación en términos fisicalistas tanto de la conducta como de los procesos mentales. La
mente es un producto de la actividad neural, consecuencia de la acción de la selección natural y, por tanto,
dependiente enteramente del sustrato biológico que lagenera.
La actividad de los sistemas neurales por sí misma no es conducta, es la actividad mental, la actividad de unos
determinados sistemas neurales y es evidente que se pueden producir sin la aparición consecuente de una conducta
afectiva o volitiva, no constituyendo una actividad de relación de activa con el medio, hasta que no se materialice.
Ejem: Un abrazo, beber de un vaso de agua… Elpensamiento hasta que no se convierte en lenguaje o acción no es un
relación con el ambiente, sin embargo, no por ello deja de ser objeto de estudio de la psicobiología.
La psicobiología estudia el comportamiento como proceso biológico, los procesos mentales son procesos neuronales
que regulan el comportamiento, por tanto la psicobiología los debe estudiar.

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1.2-La Explicación de laConducta
La conducta, es una propiedad biológica modelada por la selección natural y junto con los otros elementos del
paradigma E-O-R forma lo que se denomina un complejo adaptativo
E

O

R

FACTORES
GENÉTICOS

AMBIENTE
EXTERNO

FACTORES
FILOGENÉTICOS

SISTEMA
NEUROENDOCRINO

CONDUCTA

AMBIENTE
INTERNO

El mundo exterior es mucho más amplio y diverso de lo que cada especie...