TEMA 1 Qu Es La Psicolog A Social

TEMA 1. ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA SOCIAL?
QUÉ ES Y QUÉ NO ES LA PSICOLOGÍA SOCIAL
La psicología social es el estudio científico de cómo las personas pensamos y sentimos acerca de los demás, de cómo nos comportamos al relacionarnos y de cómo influye en el contexto social (a otras personas).
Los psicólogos sociales se ocupan de las relaciones entre el contexto social y los procesos psicológicos,también están interesados en los grupos, las sociedades y la instituciones como producto de la interacción entre los individuos.
Diferencias entre psicología social y el sentido común
1.2. El sentido común se limita a describir las cosas como son, siguiendo una ruta en la que explican que los resultados son lógicos y esperables sean cuales sean. Los psicólogos lo llaman “sesgo retrospectivo” ofenómeno de “ya lo sabía”. Describe los resultados, aunque sean falsos, pero no es capaz de predecirlos. (Slovic y Fischhoff)

Mientras que la psicología intenta explicarlas buscando las causas de los fenómenos para poder predecirlos antes de que ocurran.
3. El método utilizado para llegar a las conclusiones sobre la conducta social, el sentido común se basa en lapropia experiencia o en la de nuestros conocidos, mientras que la psicología social consiste en distinguir cuál de las muchas y a menudo contradictorias opciones que admite el sentido común es la más cerca a la realidad.
PRINCIPIOS BÁSICOS
Múltiples determinantes de los procesos psicológicos:
Los procesos psicológicos (la forma en que pensamos y sentimos, las metas que nos fijamos y la conductasocial) son el producto de un conjunto de tres factores:
La influencia de los demás.
Nuestras características personales (personalidad, género, edad).
Nuestra naturaleza biológica heredada a lo largo de nuestra historia evolutiva.
Los psicólogos sociales se ocupan del primero (la influencia de los demás), y a la hora de interpretar los resultados tienen en cuenta los otros dos factores.
LA INFLUENCIADE LOS DEMÁS
La psicología social parte del supuesto de que nuestros pensamientos, emociones y conductas son producto de la influencia de los demás.
Efecto de la mera presencia. La simple presencia de otras personas influye aumentando la motivación de cada persona particular para realizar la tarea (Triplett, 1897).Zajonc (1965) matizó y completó la explicación de este efecto. La presencia de otros aumenta la motivación de las personas, es decir, la intensidad con que realiza el esfuerzo. Si la tarea es fácil o la persona muy diestra para ella, la motivación incrementa el rendimiento; pero si la tarea es difícil o la persona es inexperta o poco diestra, lamotivación que potencia la intensidad del esfuerzo, baja su rendimiento.
No es necesario que los demás estén interactuando con nosotros, ni siquiera que tengan intención de influirnos, para que esa influencia tenga lugar, nos afecta incluso cuando estamos solos (por el simple hecho de pensar en una persona a la que apreciamos y lo que pensaría esa persona de nuestro comportamiento).
REALIDAD OBJETIVAFRENTE A REALIDAD CONSTRUIDA
La forma en la que reaccionemos cuando un desconocido nos pide ayuda dependerá, de procesos cognitivos (qué interferencias hagamos a partir de su aspecto físico, su forma de hablar, etc.). También de procesos emocionales (si tenemos prisa, nuestro estado de ánimo, nuestro estado motivacional, etc.). Ante una misma situación, dos personas diferentes reaccionarán deforma diferente.
La construcción de la realidad: la realidad social afecta a nuestra forma de pensar, de sentir y de comportarnos, pero no lo hace directamente, sino tal como nosotros la vemos y la interpretamos, que depende de los procesos psicológicos (cognición, motivación o emoción) y la influencia de los demás.
La importancia del pensamiento no racional
El pensamiento, la memoria, las...