TEMA 1 Sociolog A 1

TEMA 1. NACIMIENTO DE LA SOCIOLOGÍA.
Según la RAE, es una ciencia que estudia la estructura y el funcionamiento de las sociedades
humanas.
Según Tezanos es la comprensión e interpretación de una problemática social específica, en
términos susceptibles de ser objetos de comprobaciones, mediciones, previsiones y verificaciones
empíricas a partir de marcos teóricos y conceptos analíticos.
SegúnBourdieu, es una ciencia que molesta, que da problemas y lo es porque desvela cosas
ocultas y a menudo deprimidas.
1.
ORIENTACIÓN DE LA SOCIOLOGÍA.
Solucionar problemas, es una ciencia que nace con este objetivo.
Desde sus orígenes quiere solucionar problemas o dar claves a otras personas para solucionarlos.
El sociólogo soluciona problemas de forma indirecta porque no tiene el poder. Esta cienciasurge
para solucionar los problemas del Estado.
Comte dice que el objetivo es la estabilidad social mediante la observación científica para el
conocimiento de los gobernantes.
ÁMBITO DE LA SOCIOLOGÍA.
Es un ámbito muy amplio que se ocupa desde lo más pequeño a lo más grande.
Dentro de este ámbito, la sociología tiene ramas, ej: ''sociología de la educación''.
PUNTO DE VISTA.
El punto de vista de lasociología también tiene que ser amplio para hacer una buena perspectiva.
Para ello hay que comparar en el espacio y también hay que comparar en el tiempo. El sociólogo
utiliza la imaginación sociológica, concepto cercano al de la empatía.
OBJETO DE LA SOCIOLOGÍA.
 Estructura social: organización de las sociedades.
 Relaciones sociales: entre personas o entre grupos.
 Hechos sociales: objetofundamental, donde se manifiesta lo anterior. Son las formas de
actuar, pensar, y sentir que son objetivas y externas al individuo sobre el que se impone
mediante la coacción.
Son hechos sociales (físicos, orgánicos, psíquicos, individuales..)
PRINCIPALES MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN.
1.
Cuantitativos: estadísticas, encuestas...
2.
Cualitativos: entrevista en profundidad, historia de vida, grupo dediscusión...
3.
Observación: participación o no participación.
¿Por qué la estudiamos?
Para ampliar nuestra visión del sistema educativo, contextualizar la educación, relacionar la
educación con otras variables y proporcionar las herramientas para comprender y realizar mejor el
trabajo del maestro.
2. APARICIÓN Y PRIMEROS PASOS DE LA SOCIOLOGÍA.
ANTECESORES.
El hombre siempre se ha preguntadocuestiones sobre la sociedad.
 Filósofos: hablan de la sociedad, Platón ''La República''.

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Políticos: estudiosos de la política, Maquiavelo ''El Príncipe''.
Economistas: Adam Smith ''La riqueza de las naciones''.

La sociología aparece a finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX.
La palabra ''sociología'' aparece en el XIX.
CATALIZADORES.
La Revolución Francesa y la Revolución Industrialfueron grandes sucesos que cambian la sociedad
europea.
Hay cambios bruscos en las formas de vida y un abandono de la concepción religiosa del mundo.
Es una época de gran desarrollo de las ciencias, como la Revolución Industrial.
Todo esto conlleva a problemas sociales y una sensación desgeneralizada de desencanto.
PADRES FUNDADORES DE LA SOCIOLOGÍA.
 Saint Simon (1760-1825). Francia.
Crea lasociología aunque el la llama ''física social''. Siempre quiere inspirarse en las ciencias
naturales.
Su obra ''Plan de las operaciones científicas necesarias para la reorganización de la sociedad''.
Busca la estabilidad en la que haya paz. Esta estabilidad se consigue evolucionando.
Pensaba que había una sociedad ideal y una vez conseguido ya no se podría evolucionar más.
La sociedad ideal tieneestamentos. Mandaba la élite de científicos y productores.
Es una sociedad con un gobierno autoritario y la religión debe desaparecer y ser sustituida por la
ciencia.
 Auguste Comte (1798-1857). Francia.
Secretario de Saint Simon.
Cogió las ideas de este y las continuó. Es el primero que habla de la sociología, y la aplica de la
forma más objetiva con datos reales y que se puedan medir.
Su ciencia...