Tema 1

4.- COMUNICACIÓN ESCRITA
La expresión escrita es una de las denominadas destrezas lingüísticas, la que se refiere a la
producción del lenguaje escrito. La expresión escrita se sirve primordialmente del lenguaje
verbal, pero contiene también elementos no verbales, tales como mapas, gráficos, fórmulas
matemáticas, etc. Una de las funciones de la lengua escrita es dejar constancia de hechos quehan ocurrido, p. ej., la historia de un pueblo; o bien no olvidar hechos que van a ocurrir, p. ej., el
cumpleaños de un amigo.

4.1.- LA COMUNICACIÓN ESCRITA EN EL ÁMBITO ACADÉMICO
ARTÍCULO
Los artículos son comunicaciones de una experiencia científica al resto de la comunidad.
Existen varios tipos de artículos como informes finales, avances de investigación, tendencias de
desarrollo,revisiones, etc.
Partes
• Título; es la frase que da a conocer el asunto general del artículo pudiendo ser
informativos o indicativos. Es aconsejable que el título sea escrito una vez redactado el
núcleo del manuscrito porque así la idea está más clara y sin demasiada extensión.
• Autores.
• Resumen; es una breve visión del conjunto del trabajo de todos los temas desarrollados,
entre 110 y 200palabras. Es aconsejable plantearlo al haber terminado el cuerpo del
trabajo y en la redacción hay que ser objetivo. Sus partes son:
- Objetivo del estudio; cuál es el fin perseguido
- Conformación de la muestra; cuántos y quiénes son los participantes
- Métodos y procedimientos utilizados
- Resultados obtenidos
- Breve conclusión o implicación de los resultados
• Introducción; es lapreparación para llegar al fin propuesto y debe responder a la
pregunta de por qué se ha realizado este trabajo y en interés que tiene el tema en el
contexto científico del momento. Se tienen en cuenta los trabajos previos y los aspectos
dejados sin resolver. El último párrafo se usa para resumir el objetivo del estudio.
- Definición de conceptos básicos implicados en esta investigación
- Estadoactual de la problemática o antecedentes
- Objetivo claramente especificado y relacionado en forma directa con lo
planteado en todo el desarrollo de la introducción
• Material y Métodos; se responde a la pregunta de “cómo se ha hecho el estudio” Se
organiza en 4 áreas.
- Diseño: es el diseño del experimento.
- Participantes: son las personas que han participado en la investigación.
-Procedimiento: indica dónde y cómo se ha hecho el estudio.
- Materiales e instrumentos: se describen los materiales y/o
técnicas/instrumentos/test.
• Resultados; incluye los resultados del estudio, se realiza a través de tablas y figuras
numeradas y tituladas con una breve descripción. Escrito en pasado. Funciones:
expresan los resultados y presentan las pruebas. Los resultados deben ser vistos yentendidos de forma rápida y clara.
• Discusión; es el corazón del manuscrito pero la más compleja de elaborar y organizar.
- Retomar el objetivo de estudio apoyándose en los datos obtenidos
- Analizar los resultados explicando cada hallazgo
- Escribir en presente

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•
•

Comentar claramente los resultados anómalos dándoles una explicación
coherente en la medida de lo posible.
-Especular y teorizar con imaginación y lógica.
- Incluir recomendaciones.
- Sacar las conclusiones justas y necesarias
Bibliografía; al final del artículo, en orden alfabético y según el tipo de fuente Libro,
revista, documento de página web.
Anexo

ENSAYO
Es un tipo de prosa que analiza, interpreta o evalúa brevemente un tema, escrito en tono
formal, para personas que pueden no conocer afondo la materia, con contenido relevante y bien
documentado, argumento apropiado y bien organizado y uso correcto del lenguaje.
Partes
• Introducción; indica al lector el propósito del escritor, acerca al tema y la organización
que va a seguir. Extensión como mucho de dos párrafos
• Nudo o cuerpo; lugar de desarrollo de los aspectos que se indicaron en la introducción,
cada aspecto...