Tema 1

SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE
COMPETENCIAS:
Gestionar las actividades de mantenimiento mediante la integración del plan maestro, para garantizar la operación y contribuir a
la productividad de la organización.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
El alumno propondrá medidas de prevención y actuación ante posibles contingencias, mediante la observancia de la legislación
vigente. Para reducir el impacto sobre laspersonas, instalaciones, equipo y medio ambiente.

ING. JOSÉ FELIPE BAQUEIRO HIDALGO
JBAQUEIRO.ICV@HOTMAIL.COM

UNIDADES DE APRENDIZAJE (TEMARIO):
I. INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD INDUSTRIAL
1.1 PRINCIPIOS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL
1.2 MARCO LEGAL DE SEGURIDAD E HIGIENE
II. PROTECCIÓN CIVIL
2.1 ANÁLISIS DE RIESGOS
2.2 PLANES DE EMERGENCIA
III. MEDIO AMBIENTE
3.1 LEGISLACIÓN AMBIENTAL
3.2 MATERIALESY DESECHOS CONTAMINANTES

ACTIVIDAD No. 1
En equipos de 5 integrantes y contestarán el siguiente cuestionario de acuerdo a sus conocimientos previos:

a) ¿Qué es seguridad? Da un ejemplo
b) ¿Qué es higiene? Da un ejemplo
c) ¿Se relacionan de alguna manera las actividades de mantenimiento con el medio ambiente? ¿Por qué?
d) Menciona algunas enfermedades laborales que conozcas (5).
e) ¿Por qué esimportante esta asignatura en la carrera de Mantenimiento Industrial?

Tiempo de la actividad 15 minutos.

RESPUESTAS ACTIVIDAD 1.
Seguridad
Conjunto de normas, obras y acciones así como los instrumentos técnicos para proteger la vida humana y las
propiedades del hombre, de la acción de fenómenos destructivos, tanto los provocados por la naturaleza como
los originados por actividades humanas.Higiene
Es la disciplina que estudia y determina las medidas para conservar las mejoras de la Salud, así como para
prevenir las enfermedades.

Enfermedad
Alteración de la salud producida por agentes biológicos, o algún factor físico químico o ambiental que actúa
lentamente.
Enfermedad profesional
Estado patológico que sobreviene por una causa repetida durante largo tiempo, como obligada consecuenciade la clase de trabajo que realiza la persona o en el medio en que se tiene que trabajar y que producen el en
organismo una lesión o perturbación funcional, permanente o transitoria pudiendo ser originada por agentes
químicos, físicos, de energía o psicología.

SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE
UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD INDUSTRIAL.

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
El alumno evaluará losaccidentes de trabajo, actos y condiciones inseguras, mediante la identificación de
los fundamentos legales y normativos de seguridad e higiene, para disminuir los riesgos de accidentes y
asegurar el bienestar de los trabajadores.
TEMAS:
1.1 Principios de seguridad industrial
1.2 Marco legal de seguridad e higiene

ANTECEDENTES
A lo largo de la historia, el hombre se ha visto a la par por elaccidente bajo las más diversas formas y
circunstancias, desde las cavernas hasta las modernas empresas y hogares en la actualidad. Al realizar
actividades productivas el riesgo atenta contra su salud y bienestar. Conforme se va haciendo más compleja la
realización de las actividades de producción, se van multiplicando los riesgos para el trabajador y se han
producido numerosos accidentes yenfermedades.
A principios del siglo XVII se desarrollo en Inglaterra el sistema fabril descuidándose el bienestar físico de
los trabajadores. Los accidentes y enfermedades afectaban a los grupos de trabajo sometidos a largas horas
de labores sin protección, con iluminación y ventilación inapropiada, por lo tanto de esta forma se daban los
accidentes y prevalecían las enfermedades industriales. En 1802nace una ley para proteger la salud y la
mortalidad de los aprendices y otros trabajadores de la hilandería y fabricas.
En 1841 surge la primera legislación de fábricas francesas, sobre el empleo de niños en las empresas
industriales, fábricas y talleres que utilizaban fuerza motriz o que trabajaban sin interruptores.

ANTECEDENTES
En Prusia las primeras medidas encaminadas a crear un sistema de...