Tema 1

Psicología de la Intervención Social y Comunitaria
3º de Grado de Psicología

Bloque 1. ¿Qué es la Psicología
de la Intervención Social y
Comunitaria?

Curso 2015-2016

La formulación de un problema es a menudo
mucho más importante que su solución…
(Albert Einstein)

Bloque 1. ¿Qué es la Psicología de la 
Intervención Social y Comunitaria?
Contenidos:1.1. Qué es la PIC: un cambio de perspectiva.
1.2. Niveles ecológicos de análisis en la PIC. 
1.3. Valores de la PIC. 
1.4. Razones que propician el desarrollo de la PIC.
1.5. Tendencias actuales en la PIC.

Psicología comunitaria


Una forma diferente de pensar


Pensamos en el contexto comunitario de la conducta



Interesados en la prevención y promoción de la 
salud/bienestar de todos los miembros de una 
comunidad



Investigamos factoresque, a nivel del barrio, 
comunidad o de la sociedad, pueden favorecer o 
impedir el desarrollo saludable. 

Cambio de perspectiva


Personas vs Contexto




Error de minimización del contexto (Shinn & Toohey, 2003) 


Tendencia de ignorar el impacto del contexto comunitario en 
la vida de las personas. 



Se intenta solucionar los problemas de los individuos sin intentar comprender o cambiar el contexto en el que ocurren 
la vida de las personas.



El error tiene consecuencias perjudiciales para la comprensión 
de los problemas sociales y esfuerzos para lograr cambios 
sociales.

Error fundamental de atribución (Ross, 1977).

Cambio de perspectiva


Personas vs Contexto



Contexto afecta la vida personas de las personas
Las personas cuando actúan junto con otras influyen y cambian los contextos.
Riger (2001): Cómo las personas responden a los contextos y 
cómo pueden ejercer su poder para cambiar esos contextos.
http://internacional.elpais.com/internacional/2012/09/24/actua
lidad/1348488944_725961.html




Definición
¿Psicología Comunitaria?
Se interesa por las relaciones de los individuos con 
las comunidades y las sociedades. Mediante la 
integraciónde la investigación con la acción, se 
trata de comprender y mejorar la calidad de vida 
de las personas, comunidades y sociedades.
(Kloos et al., 2007, p.12)

Definición

Psicología Comunitaria, cómo se 
construye el conocimiento

“Si quieres entender algo, intenta cambiarlo”. 
(Dearbon, cited in Bronfenbrenner, 1979, p.37)

“No hay nada tan útil como una buena teoría”. 
(Lewin)“Si tenemos miedo de probar nuestras ideas sobre la sociedad 
interviniendo en ella, y si somos simples observadores de la 
sociedad, y rara vez participamos en ella, sólo podemos dar a 
nuestros estudiantes ideas sobre la sociedad, no nuestras 
experiencias en ella. Podemos contar a nuestros estudiantes 
cómo debería ser la sociedad, pero no lo que se puede hacer 
para intentar cambiar el estado de las cosas”. 

La PC deriva de…

Valores:






Perspectiva ecológica (niveles e interrelación)
Fundamentado en la Interdisciplinariedad
Rol del psicólogo/a comunitario: Conceptualizador‐
participante. 




Bienestar individual y familiar, sentido de comunidad, respeto por la 
diversidad humana, justicia, empowerment y participación ciudadana, 
colaboración y fortalezas de la comunidad.Activamente implicado en los procesos comunitarios al mismo tiempo 
que intenta entenderlos y explicarlos.

Investigación‐acción 


El conocimiento se construye a través de la acción al mismo tiempo 
que guía la propia acción.

Perspectivas estructurales del Cambio


Cambios de primer orden: 


Se producen dentro de un sistema que permanece inalterado.






Problema del abuso de drogas: tratamiento profesional individualizado.
Sin techo: programas de asesoramiento individualizado.

Cambios de segundo orden:


Se producen en las relaciones y contextos que constituyen la 
fuente de los problemas.



Abuso de drogas: responsabilidad compartida, grupos de autoayuda.
Sin techo: disponibilidad de viviendas.

 Los intentos de resolver los problemas sociales de la comunidad representan ...