Tema 1

Tema 1.Importacion
La Nutrición como base para la salud.
1.- ¿Qué Necesitamos los seres vivos de los alimentos?
R=los nutrientes, vitaminas, minerales, proteínas y grasas.
2.- ¿Aprecias en la imagen algún producto que no se considera alimento?
R=Si La Cerveza, Dulces, Coca cola, Lucas, Aceite y Chamoy.
3.- ¿Un alimento es lo mismo que un nutrimiento?
R=no el alimento es algo que se comey el nutrimiento te nutre.
4.- ¿Cuál es el proceso que media entre la alimentación y la nutrición?
R=La asimilación de nutrientes de buena educación.

5.- ¿Qué beneficio tiene la nutrición para todas las células?
R=Ayuda a un mejor funcionamiento.
Nutrición: Es el proceso por medio del cual el cuerpo obtiene de los alimentos, la energía.
Energía: el cuerpo obtiene los alimentos.Nutrientes: mantener las funciones vitales y la salud.
Energéticos: Aportan energía para el funcionamiento celular y para realizar todos nuestras actividades.
¡DIGESTION!.
1.- ¿por dónde comienza la digestión?
R=Por la boca
2.- ¿Qué órganos se encuentran en la boca?
R=dientes pupilas gustativas,glándulas salivales, paladar, piezas dentarias
Papilas gustativas: Las papilas gustativas se encuentranla lengua
3.- ¿Qué tipo de papilas existen?
R=Papila calisforme, fungiforme, filiforme y coroliforme
4.- ¿Qué sabores detecta la lengua?
R=Dulce, salado, picante, amargo, acido, unami, alcalinos , metálicos.
5.- ¿Dónde se localizan los detectores de cada uno de los sabores?
R= en la lengua.


CUESTIONARIO.
1.- ¿Que se forma el alimento con la saliva?
R=Kimo.
2.- ¿Qué hacemos paramesclar el alimento con saliva?
R= Masticar.
3.- ¿Cuántas veces podemos masticar un alimento?
R=20 veces mínimo.
4.- ¿Los líquidos también se pueden masticar?
R=Si se debe de masticar, pero no se acostumbra hacerlo.
5.- ¿Cuándo masticas se produce?
R=Salivación.
6.- ¿Cuáles son las piezas dentarias?
R= Incisivos, caninos, premolares.
7.- ¿Cuántos dientes hay en la primera dentición?R=20.
8.- ¿Cuánto dientes hay en la segunda dentición?
R=32, 8 incisivos, 4 caninos, 8 premolares, 12 premolares.
9.- ¿cuándo se mastica suficiente un alimento se puede atorar en los conductos digestivos.
10.- ¿Qué nervio se activa?
R= el Hipogloso
11-. ¿En que otro momento se activa el nervio?
R=Cuando hacemos coraje o masticamos.
12-. ¿Cuándo se activa el nervio Hipogloso que sucede con losalimentos?
R=Se comprime.
13.- ¿Cuales son los jugos gástricos?
R= pancreático
14.- ¿Qué función tiene el estomago?
R=elaborar el kimo mesclando alimentos.
15.- ¿Qué se forma en combinación del bolo alimenticio?
R=El kimo
16.- ¿Cómo se llama a la acción de pasar los alimentos?
R= Deglutir.
17.- ¿Cómo se llama a la acción de refulgitar?
R= Vomitar.
Enfermedades de la nutrición.Anemia: Otra Enfermedad en ocasiones asociada con la alimentación es la anemia que es la disminución de la cantidad de glóbulos rojos en la sangre o concentración de hemoglobina en ellos las anemias más comunes son generadas por una definición de hierro o de ácido fólico (vitamina B9) o cuando hay importantes de pérdida de sangre.
Las causas de anemia son mas comunes durante la adolescencia elembarazo y la lactancia, si hay menstruación excesiva o prolongada, y cuando hay infestaciones paracitos o ulceras gastrointestinales que provocan sangrados intensos la prevención de estos 2 últimos tipos de anemia se relaciona directamente con la alimentación que es también una forma de prevención.
Diabetes: La diabetes es una enfermedad que se caracteriza por la acumulación de glucosas en la sangre(fig 2.20), figura 2.20, las personas con diabetes deben monitorear sus niveles de glucosa para ella utilizan un glucómetro la diabetes se debe a una deficiencia genética de insulina una sustancia que ayuda a la glucosa en la sangre entre las cellas y el tipo ll se desarrolla en adolescentes y adultos.
Corrección De Examen.
1.- ¿Alimentos que nutren y vitaminan al organismo?
R=Nutrimento....