tema 10 14 15

Páginas: 20 (4910 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2015
TEMA 10: EL PROCESO NUTRICIÓN EN LOS ANIMALES (III)
INDICE:
1.- El proceso de la respiración en animales.
1.1.- Superficies respiratorias.
1.2.- Difusión pasiva.
2.- Modalidades de respiración y aparatos respiratorios.
2.1.- Respiración cutánea.
2.2.- Respiración cutánea.
2.3.- Respiración traqueal.
2.4.- Respiración branquial.
2.5.- Respiración pulmonar.
3.- El aparato respiratorio humano.
3.1.-Vías respiratorias.
3.2.- Pulmones.
4.- La ventilación pulmonar y el intercambio de gases.
4.1.- Intercambio alveolar de gases.
5.- La función de excreción.
5.1.- Productos de excreción de animales.
6.- Los órganos de excreción en invertebrados.
7.- El aparato excretor en vertebrados.
8.- Las nefronas y la formación de la orina.
8.1.- Formación de la orina.
9.- Otros mecanismos de excreción. Dpto. Biología-Geología
Prof. Elena Díaz Pedroche

1.- El proceso de la respiración en animales.
Como una parte integrante de la nutrición, los animales realizan el proceso de la respiración, que
se lleva a cabo en el aparato respiratorio.
En los seres vivos aerobios (organismo que necesita el oxígeno para vivir), se diferencian dos
procesos respiratorios distintos pero muy relacionados.




Larespiración celular. Es el conjunto de reacciones oxidativas que se realizan en el interior
de la célula, para la obtención de la energía necesaria con que llevar a cabo las funciones
vitales.
La respiración externa. Corresponde al intercambio de gases entre el organismo y el medio
ambiente que le rodea. El objetivo fundamental de la respiración externa es tomar el
oxígeno necesario y eliminar eldióxido de carbono producido en las reacciones de
oxidación de la respiración celular.

1.1.- Superficies respiratorias.
Se llaman superficies respiratorias aquellas en las que se produce el intercambio de gases. Este
intercambio se realiza mediante difusión pasiva, por lo que, para que se pueda realizar, las
superficies deben tener las siguientes características:




Ser extensas y estar muyvascularizadas, para que la entrada de oxígeno a los capilares y la
salida de dióxido de carbono sea suficiente.
Ser bastante delgadas, para facilitar el paso de los gases a su través.
Mantenerse constantemente húmedas, para que los gases puedan atravesar las
membranas plasmáticas.
Este aspecto no es un problema para los animales acuáticos, pero en el caso de los
animales terrestres se presentansuperficies invaginadas en el cuerpo acompañadas de
sistemas que facilitan la entrada y salida del aire, esto permite mantener las superficies
húmedas y evitar su desecación.

Las superficies respiratorias están constituidas por tejido epitelial formado por una sola capa de
células, y está en contacto con una extensa red capilar que se encarga de recoger el oxígeno
absorbido a ese nivel y detransportar el dióxido de carbono a la superficie respiratoria para su
eliminación.

1.2.- Difusión pasiva.
El paso de los gases a través de las superficies respiratorias de los animales se produce mediante
difusión pasiva.
En el medio externo, ya sea la atmósfera o el agua, la concentración de oxígeno es mayor que en
el interior de los animales, por tanto, el oxígeno difunde hacia el interior, a través delas
superficies respiratorias, a favor de gradiente de concentración.
1

Dpto. Biología-Geología
Prof. Elena Díaz Pedroche

Con el dióxido de carbono, cuya presión parcial o concentración es mayor en el interior que en el
exterior del organismo, ocurre lo mismo, por lo que difunde hacia el medio a través de las
superficies respiratorias.

2.- Modalidades de respiración y aparatos respiratorios.Los organismos unicelulares y los animales pluricelulares menos complejos, como poríferos,
cnidarios y muchos gusanos, obtienen el oxígeno y eliminan el dióxido de carbono por un proceso
de difusión directa, a través de la superficie de la membrana de sus células.
Los animales de mayor tamaño tienen estructuras especializadas que aumentan la
superficie de contacto con el medio ya través de las...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • tema 14 y 15
  • TEMAS 14 Y 15
  • Preguntas De Examen Temas 10 15
  • SUPERIOR B A 14 19 10 15
  • Unidad 1 Temas 13 14 Y 15 1
  • apuntes bachillerato 14 15 tema 0
  • Cupil 14 10 15
  • Tema 3 Maderas 14 15

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS