TEMA 15 BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO Y 16 SELECCIÓN DE PERSONAL

Competencias profesionales: Conjunto de conocimientos, destrezas, habilidades, aptitudes, actitudes, rasgos de personalidad, y motivaciones de una persona que le predisponen para desempeñar un puesto de trabajo. Además de las competencias profesionales, las empresas buscan competencias personales válidas para cualquier puesto de trabajo. Algunas de las más destacadas son el autocontrol, laadaptabilidad, el autoaprendizaje, la confianza y seguridad en uno mismo, la capacidad para la comunicación y la identificación con la empresa.
PLANIFICACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL
Proceso continuo durante toda la vida laboral que permitirá crear nuevas posibilidades y aumentar las competencias profesionales y personales, para ajustarlas a las demandas de empleo y a las necesidades personales.Hay un proceso:
1. Autoanálisis
2. Estudio del mercado laboral
3. Diseñar un plan de acción
4. Mejorar los conocimientos y adquirir nuevas competencias
5. Revisión permanente del plan
AUTOANÁLISIS PERSONAL Y PROFESIONAL
Conocerse a uno mismo es fundamental antes de abordar con éxito la búsqueda de trabajo. Servirá para:
a) Realizar un inventario profesional y personal
b) Detectar los puntosfuertes y débiles
c) Comparar
d) Mejorar
Puntos fuertes: Capacidades intelectuales. Habilidades sociales. Formación técnica. Resolución de problemas. Formación humanística. Conocimiento de idiomas. Ser hombre/mujer. Facilidad para convertir debilidades en fortalezas. Provenir de otra cultura con otra lengua. Conocimiento del sector económico. Situación personal.
Puntos débiles: Pocashabilidades sociales. Escasa formación técnica. Deficiente formación humanística. Desconocimiento de idiomas. Demasiado joven/mayor. Provenir de otra cultura con otra lengua. Titulación obtenida hace mucho tiempo. Carecer de experiencia. Titulación inadecuada. Problemas sensoriales/psiquiatricos. Discapacidades.
Conocimientos: Formación profesional inicial. Ciclos formativos de Grado Medio. Cursos deformación ocupacional. Cursos de especialización. Conocimientos adquiridos mediante autoaprendizaje. Formación en otros campos. Conocimiento de lenguas autonómicas. Conocimiento de lenguas extranjeras.
Destrezas: Puesta en práctica de los conocimientos. Destrezas adquiridas con la formación. Manejo de equipos. Desempeño de un puesto de trabajo. Habilidad para determinados trabajos. Habilidadesespeciales. Experiencia laboral en el trabajo que buscamos. Experiencia en otros trabajos. Prácticas en empresas. Otros trabajos no retribuidos.
Aptitudes, valores: Responsabilidad. Iniciativa/decisión. Lealtad. Facilidad para el trabajo en equipo. Coordinación de un equipo. Resistencia ante las frustaciones. Afán de superación. Capacidad de aprender nuevas cosas. Adaptación a diferentes entornos detrabajo. Polivalencia. Autocontrol. Capacidad de comunicación interpersonal. Creatividad. Empatía.
TOMA DE DECISIONES
Al finalizar los estudios se presentarán diferentes opciones:
Trabajar por cuenta ajena.
Crear tu propia empresa.
Preparar una oposición.
Seguir formándote.
Trabajar y seguir formándote.
Ventajas e inconvenientes.
VENTAJAS DE TRABAJAR POR CUENTA PROPIA:
Trabajar para unomismo desarrollando proyectos propios.
Posibilidad de organización del propio tiempo.
Se crea algo nuevo que se puede transmitir a herederos.
No existen limites para las ganancias.
Satisfacción personal por el trabajo bien hecho.
Autorrealizarse, obtener reconocimiento personal.
INCONVENIENTES DE TRABAJAR POR CUENTA PROPIA:
Se arriesga el propio capital y en ocasiones, el de otros.
Laresponsabilidad económica puede ser ilimitada.
Dedicar a la empresa todo el tiempo de trabajar e incluso el de ocio.
Resolver todos los problemas que se plantean y tener que aprender de los errores.
Conciliar intereses entre socios y resolver conflictos.
VENTAJAS DE TRABAJAR POR CUENTA AJENA:
Existen muchos tipos de empresas en las que buscar empleo.
No se arriesga capital
Normalmente existen...