Tema 2 1

Páginas: 12 (2806 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2015
Ciencia Es la interpretacin objetiva de la realidad. En el caso de la sociologa, realidad social.Es a partir de la Revolucin Industrial cuando las ciencias se abren y delimitan cada vez mas su objeto de estudio. Qu es ciencia Es la utilizacin de mtodos sistemticos de investigacin emprica. Anlisis de datos, elaboracin terica, valoracin lgica de argumentos para desarrollar un cuerpo de conocimientoacerca de una determinada disciplina. Caractersticas Diferenciadoras del Conocimiento Cientfico Racionalidad cientficaSe trata de argumentar, discurrir. La tecnologa usa la razn con la bsqueda del logro de un objetivo (cientfico) con el menor gasto, coste posible (clculo racional). En la interpretacin, explicacin y transformacin de la realidad. Contrastacin EmpricaEs una caractersticafundamental. La verificacin de hiptesis y dems nos ayuda a obtener resultados ms fiables y seguros. Lo que analizamos debe ser observable, pesable, mediable y analizable. Tanto de forma cualitativa como cuantitativa. Organizacin y control del proceso investigador El conocimiento cientfico es un tipo de aproximacin al estudio de una determinada realizacin social. Se trata de un proceso de investigacinestructurado en una serie de fases- Seleccin del tema- Revisin biogrfica- Formulacin de la problemtica a estudiar- Formulacin de hiptesis- Diseo de la investigacin- Realizacin (produccin de datos)- Interpretacin del anlisis- Presentacin de los resultados La comunidad cientfica controla el proceso investigador y otorga validez o no a las investigaciones cientficas (las revistas y publicaciones). Esteproceso implica tambin la utilizacin y construccin de un lxico comn (cdigo lingstico).4 La objetividadHace referencia a la validez de cualquier construccin y a la seguridad de que cualquier observacin independientemente de los valores y creencias de los cientficos. La capacidad de ver los hechos como son, no como uno quisiera que fueran. Por eso, se debe establecer la separacin entre el objeto deestudio y el sujeto investigador, ya que el socilogo forma parte del objeto de estudio. La objetividad debe entenderse como -- Proceso a travs del cual el cientfico es capaz de hacer abstraccin de un fenmeno, de explicarlo, comprenderlo, analizarlo, aun sabiendo ya de los hechos a travs de su experiencia.Para ser objetivos debemos seguir una pauta sistemtica de recogida de la informacin de laproduccin, en la elaboracin de los datos. Tambin superar el problema de la fiabilidad y validez de las fuentes de informacin consultadas y de las tcnicas utilizadas. Las fuentes han de ser vlidas y fiables. 5 La Profesionalidad Proceso de capacitacin tcnica adquirida en determinadas instituciones educativas. Se ocupan de seleccionar, formar, especializacin o perfeccionamiento de las personas que sededican a una determinada disciplina.EN RESUMEN Es terica Conocimientos a travs de Abierta porque est sometida a lala observacin. duda. No dogmtica. Disciplina empricaCONOCIMIENTO CIENTFICO COMO NO NEUTRAL Investigacin cientfica y metodolgicaEl propio conocimiento cientfico est condicionado porque Se produce en la sociedad y por lo tanto est condicionado por ella. Lo que se investiga, como y para que se investiga, est dentro de un contexto socioeconmico, poltico y cultural que le influye. Ese contexto est atravesado por algo que tambin tiene la sociedad, las relacionesde poder. Existen varios tipos y agentes sociales que realizan este poder, como El comitente empresas que se encargan y financian las investigaciones. El cientfico tiene el poder tcnico que lo ejerce durante el proceso de investigacin y hay que tener en cuenta que el cientfico est influenciado por la sociedad como miembro de ella. RELACIN ENTRE EL OBJETO DE ESTUDIO Y EL SUJETO INVESTIGADORSe...
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