TEMA 2
Páginas: 3 (736 palabras)
Publicado: 19 de enero de 2015
1.1 RACIONALIDAD TEÓRICA Y RACIONALIDAD PRÁCTICA
La filosofía como saber racional utiliza esta distinción al hablar de "filosofía como racionalidad teórica"(se reflexiona sobre problemasreferidos a la contemplación de la realidad) y "filosofía como racionalidad práctica"(sobre cómo orientar la acción humana).
1.2 LA FILOSOFÍA COMO RACIONALIDAD TEÓRICA
En esta dimensión de la filosofía,la razón en su uso teórico trata de conocer la realidad con la mayor verdad y rigor posibles.
Al saber filosófico se le denomina teoría del conocimiento o gnoseología. Este saber se ha incluido enel ámbito del saber metafísico.
1.3 EL SABER METAFÍSICO
El saber metafísico pretende ir más allá de las explicaciones científicas. Una de las características básicas de la metafísica es laultimidad.
2.1 QUÉ ES CONOCER
una actividad tiene como objetivo la aprehensión de un estado de cosas.
Mientras que el conocer está ligado a la búsqueda de la verdad, el conocimiento se refierepreferentemente a la verdad hallada.
2.2 GRADOS DE CONOCIMIENTO
La opinión: Es un estado de conocimiento en el que el sujeto considera algo como verdadero, pero no tiene seguridad de ello.
Lacreencia es cuando alguien está convencido de que lo que piensa es verdad. La seguridad es solo subjetiva, lo que creemos no tiene una justificación objetiva suficiente.
El saber en sentido estricto es unaopinión fundamentada tanto subjetiva como objetivamente. Saber algo es poder dar razón de ellos ante los demás.
2.3 LOS INTERESES DEL CONOCIMIENTO
Según Kant los intereses son;
Un interésteórico por lograr la perfección lógica del conocimiento.
Un interés práctico por descubrir qué debemos hacer y qué podemos esperar si obramos bien.
Según Apel y Habermas:
El interés técnico pordominar y explotar la naturaleza.
El interés práctico orientado a la comunicación y al entendimiento entre los seres capaces de comunicarse.
El interés emancipador por liberar a los seres humanos...
La filosofía como saber racional utiliza esta distinción al hablar de "filosofía como racionalidad teórica"(se reflexiona sobre problemasreferidos a la contemplación de la realidad) y "filosofía como racionalidad práctica"(sobre cómo orientar la acción humana).
1.2 LA FILOSOFÍA COMO RACIONALIDAD TEÓRICA
En esta dimensión de la filosofía,la razón en su uso teórico trata de conocer la realidad con la mayor verdad y rigor posibles.
Al saber filosófico se le denomina teoría del conocimiento o gnoseología. Este saber se ha incluido enel ámbito del saber metafísico.
1.3 EL SABER METAFÍSICO
El saber metafísico pretende ir más allá de las explicaciones científicas. Una de las características básicas de la metafísica es laultimidad.
2.1 QUÉ ES CONOCER
una actividad tiene como objetivo la aprehensión de un estado de cosas.
Mientras que el conocer está ligado a la búsqueda de la verdad, el conocimiento se refierepreferentemente a la verdad hallada.
2.2 GRADOS DE CONOCIMIENTO
La opinión: Es un estado de conocimiento en el que el sujeto considera algo como verdadero, pero no tiene seguridad de ello.
Lacreencia es cuando alguien está convencido de que lo que piensa es verdad. La seguridad es solo subjetiva, lo que creemos no tiene una justificación objetiva suficiente.
El saber en sentido estricto es unaopinión fundamentada tanto subjetiva como objetivamente. Saber algo es poder dar razón de ellos ante los demás.
2.3 LOS INTERESES DEL CONOCIMIENTO
Según Kant los intereses son;
Un interésteórico por lograr la perfección lógica del conocimiento.
Un interés práctico por descubrir qué debemos hacer y qué podemos esperar si obramos bien.
Según Apel y Habermas:
El interés técnico pordominar y explotar la naturaleza.
El interés práctico orientado a la comunicación y al entendimiento entre los seres capaces de comunicarse.
El interés emancipador por liberar a los seres humanos...
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