Tema 3

Tema 3. LA ORACIÓN SIMPLE
Si quieres repasar lo que hemos visto en clase.


Elementos básicos de la oración simple.



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EJERCICIOS ATRIBUTO PVO CCM.pdf
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Para repasar algunos aspectos de lo ya visto
1. Señala en las siguientes oraciones los adjetivos que funcionan como adyacente del nombre ylos que funcionan como atributo.
a. El hijo de mi primo es guapísimo.
b. Ese chico guapo parece tonto.
c. Ella no es la persona ideal.
d. Sus amigos madrileños están locos.
e. La prima segunda de Juan es una chica muy interesante.
f. Ese libro gordo parece aburrido.

2. Señala en las siguientes oraciones los adjetivos que funcionan como atributos y los que funcionan como predicativo.
a. Llegaroncansadísimos del viaje.
b. Estaban cansadísimos del viaje.
c. Ellos no fueron honrados en ese asunto.
d. Ellos no se mostraron honrados en ese asunto.
e. Parecías cansado anoche cuando te vi; estabas dormido en la discoteca.
f. Mi amiga María es muy simpática.
g. Mi amiga María es una chavala estupenda.

3. Señala en las siguientes oraciones los adjetivos que funcionan como predicativos y losadverbios que funcionan como complementos circunstanciales de modo.
a. Llegaron rapidísimos con el coche nuevo.
b. Mis amigas vinieron rápidas a mi encuentro.
c. Mis amigas vinieron rápidamente a mi encuentro.
d. Mis amigas vinieron rápido a mi encuentro.
e. Ellas no fueron honradas en ese asunto.
f. Ellas no se mostraron honradas en ese asunto.
g. Ellas no se portaron honradamente en ese asunto.h. Ellas caminaban despacio hacia el hotel.
i. Ellas caminaban lentamente hacia el hotel.
j. Ellas caminaban lentas hacia el hotel.

4. Señala todos los adjetivos de las siguientes oraciones e indica su función.
a. Esa chica italiana es la novia de aquel muchacho alto.
b. Ella parece contenta de estar aquí.
c. Sin embargo, el muchacho alto no está muy feliz con ella.
d. Lo veo triste, y no meexplico su extraña tristeza.
e. Tal vez ella se ha mostrado indiferente con él.
f. Quizás conoció a otro muchacho sevillano y él se ha portado mejor con ella que su novio.
g. Ahora la chica italiana le ha dicho al muchacho alto que está enamorada de otro.
h. Se aleja pensativa y feliz, y él se queda mustio y cabizbajo.

5. Los adjetivos, en realidad, funcionan como núcleos del sintagma adjetival. Loque ocurre es que casi siempre van solos. Sin embargo, pueden llevar complementos. Busca en las oraciones del ejercicio 4 los adjetivos que llevan complemento y copia el sintagma entero del que son núcleos. Por ejemplo:
a. CONTENTA de estar aquí.

EJERCICIOS CRV CC.pdf
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1. En las siguientes oraciones, hay sintagmas nominales precedidos depreposición (también los podemos llamar "sintagmas preposicionales") que funcionan como complementos regidos (también llamados "suplementos") y como complementos directos. Rodea los primeros y encuadra los segundos:
a) Vimos ayer a tu padre.
b) ¿Te acuerdas de mi hermano?
c) ¿Recuerdas a mi hermano?
d) Ella nunca se arrepintió de su decisión.
e) Ella nunca lamentó su decisión.
f) Acabó el trabajo a lastres.
g) Acabó con la tarea en un momento.





EJERCICIO REPASO OR SIMPLE.pdf
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EJERCICIOS OR SIMPLE.pdf
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Tipos de oraciones según su modalidad.


MODALIDADES ORACIONALES.pdf
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Tipos de oraciones según el verbo.


ORACIONES SEGÚN EL VERBO.pdf
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Las oraciones se distinguen por la estructura de su predicado y la relación entre sus componentes. Así, las oraciones se dividen en copulativas y predicativas. Estas últimas se dividen a su vez en transitivas e intransitivas.
 Copulativas: son oraciones copulativas las que tienen atributo. Estas oraciones se construyen con los verbos ser, estar y parecer. Las oraciones...