tema 31 estereotipos

PEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD
Iborra

Rosalía del Río

TEMA 3. PREJUICIO Y ESTEREOTIPO
PRIMERA PARTE
ESTEREOTIPO
1. Significado -Estereotipo (creencia) → Prejuicio (actitud) → Discriminación (comportamiento)
-Generalización
2. Origen
-Distintividad
3. Criterios de definición
-Diferenciación categorial
-Consensualidad.-Resultado de un consenso social
4. Características
-Perspectiva psicosomática
5.Tipos -Psicología del aprendizaje
-Prototípico
-Perspectiva cognitiva
-De esquemas
6. Funciones
-De ejemplos
7. Estereotipo y discriminación de género Modelos de
-De redes asociativas
8. Cognitivismo y estereotipo de género
clasificación -De promedios de base
ESTEREOTIPO
1. Significado
Los estereotipos son creencias mantenidas de individuos o grupos sobre
grupos o individuos, creadas y compartidas.Generalizaciones inexactas y mantenidas
sin una base adecuada. Formas erróneas de pensamiento que no coinciden con la
realidad.
Es también la tendencia a atribuir características generalizadas y simplificadas
a grupos de personas en forma de etiquetas verbales.
Los estereotipos se consideran el componente cognitivo de una actitud
particular y se elaboran a partir de mecanismos cognitivos quesimplifican la
realidad, por razones de economía del esfuerzo mental y por ello presentan el peligro
de la distorsión.
El estereotipo como creencia puede llevar al prejuicio como actitud y puede
producir discriminación como comportamiento.
ESTEREOTIPO
(CREENCIA)

PREJUICIO
(ACTITUD)

DISCRIMINACIÓN
(COMPORTAMIENT
O)

La formación del estereotipo obedece a:
 Necesidad o deseo de tener una opiniónsobre los demás a partir de lo que dicen
otras personas, y
 Falta de interés para fundamentar la opinión en una observación directa o en la
propia experiencia.
2. Origen
Todos los sujetos crean y utilizan estereotipos. No se puede funcionar sin ellos.
La creación de estereotipos acompaña al proceso por el cual todos los humanos
llegan a ser individuos y tiene que ver con las primeras etapas deldesarrollo.

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PEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD
Iborra

Rosalía del Río

Los estereotipos resultan y dan respuesta a inestabilidades que pueden derivar
de la percepción del mundo. Existe una gran variedad entre ellos y podemos
distinguir unos que denominaríamos buenos y otros negativos o malos.
En el individuo puede coexistir latendencia a crear y utilizar estereotipos con
la capacidad de prescindir de ellos. Si prescinde del estereotipo, puede distinguir
entre el individuo y la clase estereotipada y responder al individuo.
3. Criterios de definición
CRITERIO

DEFINICIÓN
Creencia que se generaliza a un grupo para justificar actitudes y
Generalización
comportamientos en relación al grupo.
Distintividad
Diferenciación
categorialConsensualida
d

Medida en que se asocia una característica a un grupo y no a otros.
Se crean de forma selectiva y suponen una pérdida de características
de las personas u objetos del grupo estereotipado.
Muestran más un consenso social que una actitud individual, se da
una opinión generalizada sobre las características de un grupo.

4. Características de los estereotipos
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No son innatos,sino adquiridos, aprendidos en la interacción social.
Pueden extinguirse con el tiempo.
Son producto de una situación social y suelen permanecer mientras nada
provoque o estimule el cambio.
 Los más frecuentes son los referidos a género, raza, etnia y nación.
 Priva al sujeto de su carácter individual y le homogeneiza con el grupo.
 Las opiniones derivadas de los estereotipos se concretan enconductas reales que
responden a los estereotipos.
 Los estereotipos no necesariamente son negativos.
 Los estereotipos negativos son resultado de situaciones de conflicto que crean
barreras de comunicación.
El estereotipo divide al entorno en endogrupo/exogrupo. Al endogrupo se le
aplican las características positivas, y al exogrupo las negativas.
5. Tipos

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Los tipos vienen marcados por la...