TEMA 4
– LA POESIA
1. L’EDAT CONTEMPORÀNIA
La revolució francesa a Europa (1789) va obrir un últim gran període històric, l’ Edat Contemporània, que comprèn els s. XIX i XX. En el s. XIX es produeixen dos moviments: Romanticisme i Realisme.
Característiques generals de l’Edat Contemporània:
- Monarquies absolutes són substituïdes per nous règimsparlamentaris: la Revolució Francesa que digué que seria la burgesia
- Nova idea de
. La nació és una associació de ciutadans lliures que deixen de ser súbdits d’un monarca. També s’entén que la pàtria es una unitat espiritual en què són identificats.
- Es produeix un seguit de transformacions gràcies als avenços tècnics i científics: la Revolució Industrial, l’explosió demogràfica, larevolució del consum i l’expansió colonial.
- La indústria converteix la burgesia en la classe dominant i fa aparèixer una nova classe social: proletariat.
Els obreres de les fàbriques s’organitzen en sindicats sota la influència de noves ideologies que defensen els drets dels treballadors
- L’escolarització i l’educació fan reduir el percentatge d’analfabetisme. Apareixen nous productes culturals:novel·les de fulletó, periòdics i revistes... i neix el que passarà a ser la cultura de masses.
- El classicisme i el racionalisme deixen pas a l’individualisme i l’irracionalisme: es valora la intuïció, la sensibilitat, la llibertat, etc.
2. EL ROMANTICISME
Els canvis en què s’inicia l’Edat Contemporània tenen el seu reflex en la revolució artística duta pel Romàntic.
Els artistes romànticsreaccionaren contra les normes de l’art clàssic, assumides pel Renaixement i el Neoclassicisme. També revelaren la part més subjectiva i irracional de l’ésser humà.
2.1 ELS ORÍGENS DEL ROMANTICISME
S. XVIII seguit de manifestacions preromàntiques (Anglaterra i Alemanya), contràries a l’estètica clàssica i a les idees racionalistes de la Il·lustració
Cal destacar Jean - Jeaques Rousseau. De laseva novel.la filosòfica Émile ou De l’éducation (1762), que exalta la natura i les virtuts de l’educació natural, en sorgeix el mite del bon salvatge, que és una evocació de l’home primitiu abans que fos corromput per la societat.
Fou a Alemanya on sorgiren noves idees de Rousseau i també els primers moviments preromàntics (Sturum und Drang). Els seus seguidors consideraven que les reglespoètiques neoclàssiques impedien la manifestació del geni original, el rebel irreflexiu que només obeeix una llei: aquella que li permet realitzar allò que vol, com el Faust de Goethe.
2.2 CARACTERÍSTIQUES DE L’ESTÈTICA ROMÀNTICA
Una característica important és la visió de la natura com una força misteriosa i omnipotent, creadora de la vida. Rousseau i Goethe consideraven la natura com un motor de vida,és a dir, com la imatge del món espiritual.
Cal afirmar les forces irracionals de la vida a través de formes no racionals, com la metàfora, el mite o el símbol. La imaginació poètica, la intuïció i el somni són les úniques forces que tenen el poder de crear-les. Per això, els romàntics consideren la poesia com el gènere literari més sublim.
El poeta és l’únic que posseeix la qualitat del geniper descobrir els misteris ocults de la natura. Els autors romàntics tenen l’aire de profetes, de visionaris inspirats pel geni.
El geni és la força que dóna capacitat a l’artista de crear d’una manera lliure, original i espontània. El geni no es pot sotmetre a cap mena de regla externa. L’obra de l’artista, ha de reflectir l’exclusiva personalitat del poeta o el seu estat d’ànim, la seva visiópersonal. D’aquí que s’exalti l’individualisme i la llibertat creadora: és a dir, el subjectivisme.
La creació artística és un producte de les forces de la nit, de Dionís, déu de la natura, déu de l’irracional, déu del dolor i del sofriment, en contraposició a Apol·lo, déu del sol i de la llum, la raó, l’ordre, la mesura i la impassibilitat.
Els romàntics valoren les passions, els sentiments,...
Regístrate para leer el documento completo.