TEMA 5

TEMA 5
ACTIVIDADES MOTRICES
DESARROLLADAS DURANTE
EL OCIO Y SU APLICACIÓN
AL ÁMBITO ESCOLAR

ÍNDICE
1. Tiempo libre, ocio y recreación.
2. Juegos y deportes alternativos.

1. Tiempo libre, ocio y
recreación

TIEMPO LIBRE
• Tiempo que nos queda después de haber cumplido
todas nuestras obligaciones diarias.

• Tiempo que queda fuera de la jornada laboral y que
es ocupado de forma voluntaria.TIEMPO LIBRE
• Puede ser dedicado en 5 actividades:
• Trabajo privado (voluntariado, labores domésticas, etc) y
administración familiar

• Descanso
• Satisfacción de las necesidades biológicas
• Sociabilidad
• Actividades miméticas o de juego

El derecho al tiempo libre es un
logro primordial de las sociedades
modernas el cual abre la puerta a la
posibilidad de disfrutar de un
tiemporadicalmente personal que
es el ocio. (Ispizua y Monteagudo, 1998)

OCIO

• Es un forma de utilizar el tiempo libre.
La subjetivación del tiempo libre.

• Lo importante no es la actividad que
realicemos sino que se elegida libremente
resultando satisfactoria y placentera
(voluntariedad, autonomía y placer)

OCIO
• Funciones (Dumazelier, 1964)
• Descanso: libración del desgaste físico y psíquico
•Diversión
• Desarrollo de la personalidad
• Interrelación entre ellas

OCIO. Significados
• Ocio como tiempo: Dentro del t. libre, t. utilizado
para ocuparse
obligación.

de

actividades

voluntarias

sin

• Ocio como experiencia de vida: El ocio como
estado o experiencia de satisfacción personal y de
realización. Persp psicosoc.

• Ocio como actividad: El ocio como activ. O bien de
consumo. Perspeconómica

RECREACION (definición)

• La palabra recreación se deriva
del latín: y significa "restaurar y
refrescar la persona".

RECREACION (definición Pastor
Pradillo, 1979)
• “Todo tipo de actividades realizadas dentro del ocio
o tiempo libre, no sujetas a normas o intereses
laborales, con carácter voluntario y amateur y capaces
de desarrollar la personalidad y de ofrecer al hombre
una plataformadesde la cual pueda compensar las
carencias y déficits surgidos en el resto de los
ámbitos y momentos de su existencia".

RECREACION
La recreación la podríamos considerar como el
máximo exponente del ocio, es lo supremo, cuando el
ocio se convierte en la mayor sensación de bienestar,
placer, cuando el ocio es capaz de reunir múltiples
virtudes, entramos en un estado recreativo
extraordinario, desensaciones y situaciones
emocionantes y contagiosas, de satisfacciones
personales infinitas

RECREACION
El t. libre, cuando lo organizamos a través de
actividades lo convertimos en t. de Ocio y cuando en
este tiempo nos divertimos, disfrutamos, se convierte
en unos sentimientos personales extraordinarios de
evasión, de satisfacciones y emociones, con un
espíritu lúdico y sensacionesrecreativas, recreación.

RECREACION (características)
La recreación posee los siguientes atributos o
características:

Ocurre principalmente en el tiempo libre. El
tiempo de la recreación ocurre fuera de las horas de
trabajo, cuando el individuo se encuentra libre para
escoger su actividad deseada. Por consiguiente, la
recreación se practica durante el ocio (se aparta de las
obligaciones diarias).RECREACION (características)
• Es voluntaria la persona la elige sin
compulsión de imaginación. La recreación
no es compulsiva, proviene de una
motivación intrínseca. La persona es libre
para seleccionar el tipo de actividad que más
le interesa y que le provea satisfacción
personal.

RECREACION (características)
La recreación provee goce y placer. Las

actividades recreativas se disfrutan aplenitud.
La recreación es en esencia una experiencia
personal voluntaria a través de la cual se deriva
directamente disfrute y satisfacción. El
individuo incurre en una actividad recreativa
porque recibe satisfacción o placer de las
mismas o porque percibe valores sociales o
personales.

RECREACION (características)
Ofrece satisfacción inmediata y directa. La única
recompensa para el individuo es la...