TEMA 6 LA PERDIDA DEL IMPERIO COLONIAL

TEMA 6 LA PERDIDA DEL IMPERIO COLONIAL.
Cuba, junto a Puerto Rico y Filipinas, eran los restos que le quedaban a España de su Imperio
colonial, tras el proceso emancipador de sus territorios americanos del primer cuarto del siglo
XIX.
Cuba era una isla productora de aplicar y tabaco, café, cacao y otros cultivos tropicales. La
mecanización de los cultivos, su intensificación y la permanencia demano de obra esclava
negra habían enriquecido a la isla. La mayoría de los negocios estuvo en manos de
peninsulares pero, poco a poco, se fue formando una burguesía criolla, rica y culta. Esta
burguesía pronto empez6 a tener inquietudes independentistas o, al menos, de lograr una
mayor autonomía, ya que se veía marginada de los cargos públicos y muy perjudicada
econornicamente por los fuertesaranceles que la metrópolis imponía al comercio con otros
países, sobre todo con USA.
Esta guerra comenzó coincidiendo con el estallido de la Revolución de 1868 en la península. El
llamado Grito de Yara fue lanzado por Cespedes con el propósito de establecer una rep6blica
cubana independiente. Su llamada fue seguida por otros líderes independentistas, que pronto
contaron con el apoyo de los esclavosnegros. El levantamiento de los esclavos negros asusto a
la burguesía criolla que se puso de parte de Esparia, eso sí, pidiendo mayor autonomía para la
isla. En 1878 se firma la Paz de Zanjon bajo las siguientes condiciones:
1) Abrir un proceso democrático en Cuba, cuyos representantes formarían parte de las Cortes
en España. 2) La abolición de la esclavitud. 3) Amnistía política e indulto general alos
insurgentes. 4) Dotar a la isla de la mayor autonomia posible.
Tras la Paz de Zanjón, la situación en Cuba fue empeorando poco a poco. La abolicion de la
esclavitud arruino a los pesquerios propietarios, que se vieron privados de la mano de obra
para trabajar en sus plantaciones al no poder pagar los sueldos, por lo que su descontento con
la metropolis credo. No mejoro, tampoco, la situacionde los antiguos esclavos que quedaron
en el paro o tuvieron que trabajar por sueldos muy bajos, por lo que su descontento fue a
mayor.
Por otra parte, entre la clase criolla tambien crecio el descontento debido a que no se cumplio
la promesa de dar autonomía a la isla. Así, poco a poco, se fue desarrollando el sentimiento
entre la clase criolla de crear una Cuba libre e independiente, alimentadopor los intelectuales
cuyo maximo representante fue Jose Marti. En los arios 90 hubo un giro en todos los paises en
su politica economica imponiendose un ferreo proteccionismo. España tambien lo impuso en
Cuba. La nueva ley arancelaria perjudico mucho los intereses de los criollos, puesto que se les
obligaba a comprar productos peninsulares y se les prohibia el comercio con otros paises,
sobre todocon USA, que era una gran fuente de riquezas para los criollos.
En Cuba, el descontento de la clase criolla y de las clases bajas se une y provocan el definitivo
levantamiento por la independencia en febrero de 1895 con el llamado Grito de Baire. Al
frente de la insurrección estaban los líderes Máximo

Gómez, Calixto García, Antonio Maceo y Jose Marti, cuya pronta muerte en una emboscada loconvertido en mártir de la independencia, dándole alas al movimiento. La insurrección, que
comenzó en las sierras, se extenderse rápidamente por toda la isla. Esta insurrección será
dirigida por el Partido Revolucionario Cubano que proclamo la libertad de Cuba en el
Manifiesto de Monterita.
El gobierno envi6 al general Martínez Campos, que comprendió que la situacion no era la
misma que en 1878. Larebeldía era mucho más fuerte y los insurgentes estaban mucho mas
unidos. Martínez Campos creyó posible aplastar la resistencia por medio de una guerra
convencional, en un terreno muy accidentado y frente a un enemigo dividido. Se equivoc6. El
ejercito espacio cruz6 la isla de oeste a este encontrando poca resistencia, pero cuando
Martínez Campos crey6 reducir el último foco, se dio cuenta que las...