Tema 8 Monitor

ACTIVIDAD DE CAMPAMENTO
I.E.S. Fuente de la Peña.


INTRODUCCIÓN

El amor por la naturaleza, su defensa y conservación nos lleva a plantear este proyecto de campamento para el I.E.S. Fuente de la Peña, que aun siendo una localidad situada en una de las provincias españolas con mayor extensión de espacios naturales protegidos, el desconocimiento de los mismos es grande por parte de losalumnos del centro y de sus habitantes en general.

Pretendemos que a través del contacto próximo con la naturaleza, del trabajo en cooperación con el medio se cree un vínculo de unión entre lo natural y lo humano, sobre todo con las nuevas generaciones que son las que se tendrán que encargar de su preservación en un futuro.

Con nuestro proyecto optamos por una participación activa de forma quela integración en la naturaleza sea lo más intima posible y no quede como una mera excursión de “domingeros”, y que tenga el mayor fundamento posible por medio del desarrollo de múltiples actividades que posteriormente detallaremos.

Por otro lado, la Administración en general y la educativa en concreto, se han dado cuenta de la importancia de que los alumnos conozcan, disfruten y respeten elmedio natural, por lo que incluye todos estos contenidos dentro de un bloque de contenidos propios del área de la Educación Física.

La acampada está proyectada para dos días a mediados de marzo, en el Parque Natural de Sierra de Cazorla. El número de alumnos será de 75 con edades comprendidas entre los 16 y 18 años, los cuales cursan estudios de primero de Bachillerato.

OBJETIVOS.CONCEPTUALES:

- Conocer el entorno natural que les rodea.
- Familiarizarse con los diferentes materiales de acampada y su utilización.
- Conocer los diferentes aspectos técnicos de la acampada: ubicación, montaje y distribución, utilización de materiales.
- Conocer los diferentes riesgos que puedan surgir en las actividades a desarrollar.- Aprender a convivir en el medio natural, sin las comodidades de nuestro entorno habitual.
- Conocer la flora y la fauna de la zona.

PROCEDIMENTALES:


- Mejorar las capacidades físicas básicas y motrices, a través de las diferentes actividades.
- Practicar diferentes técnicas: senderismo, orientación, etc..
- Desarrollarhabilidades motrices específicas y especializadas.
- Realizar experiencias de vivac.
- Cuidar y mantener en buen estado el material individual y colectivo.
- Descubrir lugares desconocidos de gran valor ecológico.

ACTITUDINALES:


- Fomentar el respeto hacia la naturaleza.
- Fomentar la cooperación, organización y convivencia.- Aceptar y asumir las tareas aceptadas, para una mejor organización colectiva.
- Motivar la autosuperación.
- Mantener actitudes de respeto, conservación, protección y mejora del medio natural.
- Disfrutar de las posibilidades que ofrece el medio.
- Ser autónomo a la hora de realizar y programar actividades.

CONTENIDOSCONCEPTUALES


- Conocimiento de diferentes tipos de tiendas, mochilas y sacos de dormir.
- Conocimiento del entorno de la acampada.
- Cartografía.
- Conocimiento de la brújula y de diferentes tipos de planos.
- Conocimiento de diferentes tipos de juegos, actividades en la naturaleza y sus características.
- Conocimientode las técnicas que permitan un mejor conocimiento y adaptación al medio natural.
- Conocimiento de los elementos que influyen en la realización de actividades físicas en el medio natural.
- Diferentes actividades que se puedan realizar en un medio natural.
- Conocimiento de lugares, grupos y asociaciones donde poder practicar algunas de las actividades....