Tema de estudio

Páginas: 9 (2195 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2011
TEMA DE ESTUDIO
NOMBRE DE LA ESCUELA PRIMARIA: Juan Escutia.

UBICACIÓN: Fraccionamiento Villas del sol.

ZONA: 032.

SECTOR: XIII.

CLAVE: 25DPRO656A.

NOMBRE DEL DIRECTOR: Profra. Guadalupe González.

NOMBRE DEL RESPONSABLE DEL GRUPO: Profra. Elba Cabanillas.

GRUPO: 1er año.

TOTAL DE ALUMNOS: 28 niñas y 24 niños.

REPETIDORES: 1 niño.

NIÑOS CON PROBLEMAS ESPECIALES: 3niños con problemas de lento aprendizaje, 1 niña que presenta problemas de hiperactividad y otra de agresividad.

La escuela primaria Juan Escutia, se encuentra ubicada en el fraccionamiento villas del sol, en la calle villas del sol número 610.
A ella se puede llegar en los camiones jabalíes, chololos-Juárez y el villas del sol; o bien a través de carro particular. Las condiciones de lascalles se puede decir que están en buen estado; solo es en época de lluvias cuando en ocasiones es intransitable.

La escuela primaria en la que me tocó realizar mis prácticas profesionales, se desenvuelve dentro de un contexto muy grande y muy poblado; tan solo el hecho de que en la escuela existan 3 grupos de cuarto año, 3 de quinto y los mismos para sexto.

Se puede decir que el nivelsocioeconómico en el cual viven las personas de esta colonia, es un nivel medio-bajo; deduciéndose esto por la infraestructura de las casa y de la zona; como también por los estudios académicos de los padres de familia y las labores y/o profesiones a las que se dedican.

Resulta importante mencionar que la calle en donde se sitúa esta escuela no es tan transitable, ya que dicha escuela se encuentraubicada en el fin de la calle (en una esquina) lo que favorece el tránsito de los niños y se evita el riesgo de algún accidente.

La escuela cuenta con mucho espacio recreativo o mejor dicho, cuenta con gran espacio natural ya que se puede apreciar una gran diversidad en flora y fauna, a la cual los niños tienen libertad de acceso, tanto en las clases de educación artística, física y porqué noen un determinado momento en la exploración de la naturaleza y sociedad. Así mismo cuenta con una plaza cívica muy grande, en donde se realizan los honores a la bandera, misma que también es usada para la clase de educación física y artística.

De igual manera, esta escuela colinda con una secundaria que prácticamente está pegada con esta, debido a que el edificio donde laboran, fue construidopor los propios alumnos de ella, maestros y padres de familia, con materiales como palos de madera, alambres, etc.

La escuela, cuenta con unos baños para niños y otro para niñas; el baño de los maestros se encuentra dentro de un salón, ya que debido a la demanda de la población, se tuvo que tomar a la dirección como un salón de clases. Se cuenta con una biblioteca, que es utilizada como ladirección de la escuela, 2 tienditas escolares y una mesa en donde es muy común observar que los niños desayunan en la hora de recreo.
El grupo de primer año “B”, está conformado por 52 niños, de los cuales 24 son niños y 28 son niñas, y giran entre la edad de 6 años.
Al realizar una mini-encuesta con los padres de familia, preguntándoles, que si sus hijos padecían alguna enfermedad o eranalérgicos a algo, dónde y con quiénes vivían o algún dato adicional, pudimos darnos cuenta de que 3 niños presentaban problemas de lento aprendizaje, 1 niña problemas de hiperactividad y otra de agresividad.

Se puede decir que un 30 % de los niños de este grupo, vive solo con la mamá, lo que considero afecta mucho el proceso de aprendizaje de los niños, y sí ya que una madre de familia al contestar laspreguntas, mencionó que su hijo desde que no vive con su papá se volvió muy indisciplinado y no quiere ir a la escuela.

Aunque como ya se ha mencionado, es un grupo muy grande, les gusta el trabajo y son pocos los niños que necesitan de un apoyo especial, rápidamente se detectaron y se trabaja con ellos, así como también muy rápido supimos los niños que saben escribir al menos su nombre o...
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