Tema de estudio

La sociedad requiere de una escuela con un mayor desempeño, por lo tanto en la última década han implementado acciones para mejorar la calidad educativa como también nuevos programas de enseñanza.
No debemos de olvidar que el lenguaje se adquiere desde muy pequeño, ya que se adueña de el por medio de los diferentes procesos de imitación inconsciente, también el lenguaje se adquiere del lenguajede la madre y de los demás familiares, también se desarrolla cuando el niño se amplía en el medio social en el que se desarrolla.
A esto agregamos que no en todas las situaciones, momentos y lugares hablamos de la misma forma, es por ellos que en las escuelas los niños cuentan con la facilidad de aprender una nueva formación, destrezas, habilidades para estudiar y también para comunicarse.No podemos olvidar que las formas de trabajar dentro de un aula son diversas y ha ido cambiando con el tiempo. Han existidos diferentes planes y programas que nos ayudan a nosotros maestros saber cuál es el propósito y enfoque que tiene cada una de las asignaturas y escuela en general para enseñar y formar a nuestros alumnos, como también es para mejorar la calidad de la educación atendiendo lasnecesidades básicas de aprendizajes de cada niño.
Estos programas han sido modificados para el bien de la comunidad estudiantil y la misma sociedad, va evolucionando por los cambios que sufre nuestra sociedad, las nuevas cosas que surgen o inventan, ya que como sabemos debemos estar actualizando no solamente en objetos sino también con ello en la forma de enseñar de acuerdo a las situaciones yambiente en que se viva.
Los cambios que sufren son la forma de cómo se trabaja dentro del aula, formas de evaluar, algunos propósitos, enfoques y formatos de planeación.
Con la nueva reforma que ha llegado a implementarse a algunas escuelas hasta hace pocos meses tienen como el propósito de mejorar la calidad educativa por ello el plan y programa de asignatura que lo integran tienen comopropósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos, para asegurar que los niños:
1º Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales que les permitan aprender permanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana.
2º Adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales, enparticular los que se relacionan con la preservación de la salud, con la protección del ambiente y el uso racional de los recursos naturales, así como aquellos que proporcionan una visión organizada de la historia y la geografía de México.
3º Se formen éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la práctica de valores en su vida personal, en sus relaciones con los demás y comointegrantes de la comunidad nacional.
4º Desarrollen actitudes propicias para el aprecio y disfrute de las artes y del ejercicio físico y deportivo.
(plan y programas de estudio 2009).
No olvidemos que esto se refleja en las calles, familia y cualquier lugar, no todo el aprendizaje tiene el peso en la escuela sino también en el lugar donde se desarrolla, debemos de estar conscientes que lamayoría de los niños absorbe el aprendizaje y formación pero también creo que es suficiente que todos los niños egresen de la escuela primaria con un aprendizaje solido para hacer uso eficiente del lenguaje, los propósitos no se cumplen en todos los niños por una u otro aspecto.
La asignatura de español es primordial en una institución ya que es la materia la cual consiste en proveer loscimientos del lenguaje y comunicación de las personas, como el leer y escribir. Es por esto que se dedica más tiempo para su aplicación dentro de todos los grados escolares, en los dos primeros años es cuando más énfasis se pone, ya que es cuando el niño comienza aprender las bases para desarrollar las siguientes actividades que vengan en los demás grados. Debemos de tomar en cuanta el nivel de...