Tema De Estudio

TEMA DE ESTUDIO

En este último año de mi formación como docente en la licenciatura de educación primaria he adquirido herramientas suficientes y necesarias para poder poner en práctica mis conocimientos e impartirlos a los educandos. Para poder escoger mi tema de estudio lleve a cabo una seria d actividades donde me pude percatar de los distintos problemas que hay de disciplina en el grupo ycon el maestro titular tuve una pequeña reunión fue así como me identifique con la asignatura de formación cívica y ética fue así como se me facilito detectar la problemática del grupo

Para mí con la poca experiencia que tengo me sentí atraído por la asignatura de fcye ya que el grupo presenta problemas de disciplina, me intereso llevar a cabo un trabajo de la asignatura ya mencionada paratratar de solucionar o con la intención de solucionar los problemas y mejorar sus conocimientos y su desempeño en la escuela primaria para esto trabajare con una seria de diferentes actividades que así realizar el trabajo ms sencillo y a la vez significativos para los niños y así solucionar la problemática que se detecto y obtener resultados favorables.

El contenido de este documento está basado en laprimera línea temática “análisis de experiencias y enseñanza” la cual consiste de acuerdo a los lineamientos para la organización de trabajo académico durante séptimo y octavo semestre.

A lo largo de mi formación docente se me han venido presentando una seria de problemáticas para poder trabajar con un grupo es por eso que también decidí realizar mi documento en que asignatura fcye para podertener un mejor uso o dominio del grupo.

Al trabajar con la asignatura me percate que los niños si tiene interés por lo temas plasmados en el programa de 6to grado es cuando trabaje el tema de conocimiento y cuidado de si mismo los niños despertaron un gran interés paso a que están en una edad de pubertad donde ya empiezan a tener muchas curiosidades fue así como a mí me intereso aun mas trabajarcon esta asignatura y tratar de que los niños se conozcan y sepan comportarse ante la sociedad y con un buen cuidado de sí mismo. Por lo cual todo esto está relacionado con las competencias y el proceso de enseñanza de los alumnos y la influencia en los trabajos de los niños.

El tener que decir o elegir un tema que refleje alguna situación problemática del grupo de sexto grado sección “A” de laescuela Pedro casas donde estoy llevando a cabo mis prácticas intensivas, no ha sido tarea fácil ya que se me han venido complicando el dominio del grupo puesto a las problemáticas de disciplina

Ya que en el interior del grupo se perciben varias situaciones de disciplina que bien pudieran ser un buen motivo de análisis. Observe las necesidades de analizar y tratar de resolver este problema, ya quees muy importante e indispensable logra que el alumno tenga un eficaz desarrollo en el proceso de educación cuando presenta indisciplina.

Ya que todo esto le va a permitir tener una mayor participación y desempeño en el aula, una mejor capacidad para expresarse y que sus compañeros le tenga un buen respeto y así cuando el alumno pase al frente del grupo a realizar una exposición los demáscompañeros guarden silencio y tenga el debido respeto asía el alumno que esta frente al grupo y este pueda tener o sentirse cómodo al desarrollar la exposición, así como desarrollar sus destrezas en la comunicación, logrando así el propósito central de la asignatura de formación cívica y ética.

Para todas estas actividades o circunstancias vividas en el salón de clases utilice 2 o 3 veces videosdigitales ya que las tics son hoy en día una gran herramienta. Y la mayoría de los alumnos tienen acceso a la tecnología por decir el internet entre otras herramientas es por eso que los alumnos les gusta mucho que uno como maestro trabaje de esta manera con el apoyo de videos y imágenes.

Todo esto para mí fue demasiado favorable ya que los alumno tiene más interés y están un poco más tranquilo...