Tema De Lenguaje

FACTORES QUE DETERMINAN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE

La palabra lenguaje proviene del provenzal lenguatgea y este del latín lingua; refiriéndose así a cualquier tipo de código estructurado, el cual se utiliza en un contexto en donde hay ciertos principios combinatorios formales. Esto se entiende como cualquier forma de expresión que nos permite establecer relaciones con los miembros de unacomunidad (para ello puede utilizarse palabras, gestos, sonidos, etc.). De esta manera, podemos comunicar nuestros sentimientos (alegrías, tristezas, miedos, etc.) o informar de algún acontecimiento.
El ser humano para desarrollar, consolidar y obtener competencias, lingüística y comunicativa, de su lenguaje ha de sufrir o experimentar etapas o fases que según los teóricos le han de ayudar aestructurar propiamente dicho su lenguaje, donde todos han de vivir el mismo proceso evolutivo, con diferencias marcadas propias de la individualidad.
Al ser la comunicación un proceso diario y de importancia para el colectivo, los estudiosos se han enfocado en definir los factores que influyen o determinan la manera de adquirir el lenguaje.
En el siglo V a.c., Panini describió y aisló los sonidos ylas palabras del Sánscrito, logrando estructurar de manera orgánica las combinaciones fonológicas, más comunes, con este hecho se pone un precedente para los futuros estudios.

Posteriormente, en los años 1600 d.c los filósofos nominalistas enfocan sus estudios en los procesos comunicativos del hombre, llegando a decir que: "el lenguaje es un medio de transmisión de pensamientos".
En el sigloXX se realizan estudios más precisos en esta área siendo de especial consideración los aportes realizados por: Piaget, Skinner, Chomsky, Sullivan, Ausubel, entre otros, quienes determinaron o expusieron sus ideas sobre el desarrollo y la adquisición del lenguaje, demostrando que existen factores que no determinan de manera directa la adquisición del lenguaje pero si influyen para el desarrollo delmismo.
Los diversos factores que influyen en la adquisición del lenguaje son:
* Factor Biológico: Los primeros gritos emitidos por el niño son la expresión de una necesidad biológica. De este modo el incipiente lenguaje se puede considerar como una forma que tiene el sujeto de adaptar sus necesidades al medio y de asegurar su supervivencia. Precisamente el placer experimentado al satisfaceresas necesidades cada vez que grita o llora, condicionará la tendencia activa hacia la reproducción de las vibraciones vocales. Con ello se origina el lenguaje. .
* Hereditarios, constitucionales.
* Orgánicas:
Prenatales
Perinatales.
Postnatales
* El Ambiente: El medio en que se desenvuelvenormalmente el niño influye desde el punto vista cuantitativo en su lenguaje. Ello es lógico si se piensa que, por una parte, necesita el sujeto recibir estímulos exteriores para su desarrollo expresivo, y, por otra, exige un medio adecuado que favorezca su necesidad de comunicación.

Son muchas las investigaciones que a este propósito han puesto de manifiesto la influencia del ambiente. Casitodas ellas establecen diferencias según se trate de un medio rural o urbano, pobre o rico en estímulos, familias numerosas o con un hijo único, etc.
Irma Gindi, por ejemplo, después de examinar una serie de sujetos, establece cuatro grupos respecto al ambiente: niños criados en condiciones normales, en familias pobres, en internados y niños adoptivos.
En definitiva, tal vez sea el medio uno delos factores del desarrollo del lenguaje que más pone en relieve la necesidad de una educación preescolar, con un desarrollo racional y sistemático, de manera que se cuide y complete la expresión oral del niño.
* El Sexo: Experimentalmente se ha comprobado que existe en los primeros años una notoria superioridad lingüística en la niña sobre el niño. Esta superioridad se manifiesta en un...