TEMA DE TESIS111111111111111111111111111


TEMA: INFLUENCIA DEL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LA CALIDAD DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE BÁSICA, DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL, EMILIO BOWEN ROGGIERO; ZONA 04 DISTRITO 13D02, PROVINCIA MANABÍ, CANTÓN MANTA, PARROQUIA ELOY ALFARO, PERIODO 2014-2015. DISEÑO DE UNA GUÍA DIDÁCTICA CON ENFOQUES ROLES Y EVENTOS.
INTRODUCCION
Las redes sociales son páginas creadaspara proporcionar un mayor contacto entre conocidos. Estas hoy en día han tenido gran auge y son de uso diario y prácticamente "necesario" debido a cierta dependencia que se ha creado a las mismas. Al ser estas tan comunes son, ya, parte de nuestro mundo y nos rodean por lo que el uso abusivo no nos ha permitido darnos cuenta de los posibles efectos negativos que estas pueden acarrear.
Es unasituación que envuelve a nosotros los jóvenes ya que hoy en día la mayor parte de nosotros de los ecuatorianos utilizamos redes sociales y nos provoca perder gran parte de nuestro tiempo efectivo o potencial de trabajo. Pudiendo esto afectar gravemente nuestras vidas, tanto laborales o estudiantiles, se vuelve un gran y fuerte distractor en nuestras labores y obligaciones diarias, claro ejemplo deesto es que muchas empresas en Manabí han optado por bloquear el acceso a las redes sociales a sus empleados, ya que estas afectan el rendimiento de los empleados en el trabajo, un claro indicio de como las redes sociales nos están afectando en Portoviejo es el tiempo que invertimos en ellas, el cual normalmente puede ser de varias horas al día, las cuales podríamos utilizar para realizar otrasactividades más importantes, ya sean trabajos, estudiar, entre otra gran cantidad de actividades que podemos realizar nosotros los estudiantes de la unidad educativa DR. BRUNO SANCHEZ CARREÑO; esto también muestra el gran impacto que las redes sociales están teniendo en nuestras vidas.
Por lo cual, mediante este estudio se pretende concientizar a las personas sobre estas páginas y así crear un usoracional de las mismas y por ende evitar, que estas sigan siendo un gasto de tiempo, que podría bien ser empeñado en una tarea útil. Así consolidar estos sitios como un extra en nuestras vidas y no como algo primordial.
OBJETIVOS GENERAL
Identificar las consecuencias del uso inadecuado de las redes sociales y su incidencia en el desempeño académico
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realizan un análisis delproblema del uso inadecuado de las redes sociales.
Conocer las ventajas y desventajas de las redes sociales.
Determinar el impacto de las redes sociales en los estudiantes de octavo "A" de la unidad educativa DR. BRUNO SANCHEZ CARREÑO.
Analizar encuesta para obtener información requerida de los estudiantes.
Resumen
En el presente estudio se analizó el tema del uso inadecuado de las redes sociales en elmundo Educativo debido a la gran importancia del tema en cuestión, hoy en día en nuestra sociedad, existen muchos jóvenes que no tienen tanta información sobre lo peligroso que pueden ser las redes sociales. La investigación fue aplicada en la Unidad Educativa Dr. Bruno Sánchez Carreño de la ciudad de Portoviejo, con el objetivo de verificar el uso inadecuado de las redes sociales en el ámbitoeducativo. Para llegar al gran objetivo de la investigación se determinó el enfoque que tiene estudiantes de dicha institución respecto al tema, además de analizar las características personales y educativas que condicionan la homofobia en el ámbito estudiantil.
La metodología utilizada en este estudio fue del tipo exploratoria, correlacionar y descriptiva, con un diseño no experimental ytransaccional. Para realizar el cumplimiento de los objetivos se aplicó un cuestionario dirigido a los estudiantes de dicha institución y los resultados obtenidos demostraron que por partes de los estudiantes encuestados si puede ver peligro en las redes sociales y puede causar que el rendimiento académico baje.
En el presente tema de Monografía se va a tratar un tema muy importante y controversial, ya que...