Tema Del Traidor Y Del Héroe

Páginas: 4 (751 palabras) Publicado: 28 de abril de 2012
Trabajo Práctico: “Tema del traidor y del héroe”.


Fecha de entrega: 29/03/2012

Responder las siguientes cuestiones basándose en las categorías de análisis de la literatura.

1- Eltexto se presenta como una biografía. ¿Puede un texto que es biográfico ser considerado literatura si decimos que la literatura es ficcional? Justificar.
Si, puede ser considerado literatura. Enprincipio, una biografía es considerada un texto literario. Además, es posible afirmar que la ficción, es una característica fundamental de la literatura. La ficción pertenece a una categoría de análisis,la cual consiste en la expresión de hechos inventados. Entonces, más allá de que el texto sea una biografía ficcional, es posible caracterizarlo como un texto literario gracias a las cualidades quereúne; además de la intencionalidad del autor sobre su obra.

2- ¿Quién es el autor? ¿Cuántos narradores hay?
El autor del cuento, “Tema del traidor y del héroe”, es Jorge Luís Borges.
Es unrelato enmarcado, por lo tanto se deduce que hay dos narradores: Borges y Ryan.

3- ¿Cómo construye Borges el verosímil en el texto? ¿Con qué objetivo? Justificar citando fragmentos.
Borges, consigue laverosimilitud mediante la utilización de datos reales, como por ejemplo, la existencia de una monarquía irlandesa. Además utiliza ciertos datos, así como fechas, lugares, hechos, etc. que se asemejana acontecimientos reales narrados en textos históricos, por ejemplo, y logran prestar cierta confusión al lector. Otro modo de lograr la verosimilitud también fue el hecho de insertar relaciones conotros textos mediante la intertextualidad.

El objetivo de Borges, es que el lector, luego de leído el relato se pregunte: “¿En realidad sucedió?”. Es decir, que mediante la utilización de técnicas,el autor logra conseguir una mirada verídica por parte de los lectores. Confunde al espectador entre la realidad y la ficción.
Por ejemplo: “El 2 de agosto de 1824 se reunieron los conspiradores.”...
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