Tema Escuela Neohumano Relacionista

ESCUELA NEO-HUMANO RELACIONISTA
ESCUELA NEO-HUMANO RELACIONISTA
OBJETIVO: CON LA FINALIDAD QUE LOS COMPAÑEROS ESTUDIANTESCOMPRENDAMOS LO QUE FUE EL INICIO DE LA ADMINISTRACION ¿Qué es?
COMO SE FUE DESARROLLANDO YLA MOTIVACION DE LOS HOMBRES.
Contexto Histórico
Contexto Histórico
Principales Expositores
Principales Expositores
Administración por objetivos
Administración por objetivos
PostuladosPostulados

los exponentes de la corriente administrativa fueron: Abraham Maslow, Chris Argyris, Frederick Herzberg, David McGregor , Strauss y Rensis Likert, Blake y Mouton.
Cada uno de ellos formó partedel inicio de la ESCUELA NEOHUMANO RELACIONISTA.
los exponentes de la corriente administrativa fueron: Abraham Maslow, Chris Argyris, Frederick Herzberg, David McGregor , Strauss y Rensis Likert,Blake y Mouton.
Cada uno de ellos formó parte del inicio de la ESCUELA NEOHUMANO RELACIONISTA.
Motivación en los seres humanos para el desarrollo y satisfacción de sus necesidades y con ello en el serhumano se establece como auto control, en lo que es la administración.
Esta propuesta la izo Abram Maslow con el propósito de motivar al hombre.
Esta propuesta trae consigo:
Necesidadesfisiológicas o biológicas, seguridad, autoestima y vida social.
Tres factores que motivan al hombre son:
Realización, afiliación y el poder.

Motivación en los seres humanos para el desarrollo ysatisfacción de sus necesidades y con ello en el ser humano se establece como auto control, en lo que es la administración.
Esta propuesta la izo Abram Maslow con el propósito de motivar al hombre.
Estapropuesta trae consigo:
Necesidades fisiológicas o biológicas, seguridad, autoestima y vida social.
Tres factores que motivan al hombre son:
Realización, afiliación y el poder.

El desarrollar...