Tema Variado

ESPAÑOL
Proyecto I
* Utiliza la información registrada en notas para dar cuenta de un proceso observado.
* Emplea palabras y frases adjetivas para realizar descripciones.
* Utilizapalabras que indican secuencia temporal.
* Complementa la descripción del proceso observado con la información que provee alguna fuente de consulta.
Proyecto II
* Interpreta el contenido de uncuento infantil.
* Identifica la secuencia de eventos y personajes principales en la trama de un cuento infantil.
* Modifica el final de un cuento infantil, recuperando su trama.
Proyecto III* Conoce las características generales de la nota informativa
* Localiza información de marcas textuales
* Respeta la ortografía convencional y verifica la escritura de palabras con dígrafoso silabas trabadas.
* Escucha a otros con atención y complementa su información
Matemáticas
* Cuántas decenas son
* Qué numero es
* Cuenta 10 en 10
* ¡a descomponer números!* Cuánto me sobró
* Figuras para sellar
* Es plana la cara
* Qué me dice la imagen
* Representaciones gráficas

Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
* Describe y registraalgunas características que percibe el son, las estrellas y la luna, como forma, color, lejanía, brillo, cambio de posición, visible en el día, o en la noche, emisión de luz y calor.
* Distinguediferencias entre montañas y llanuras, así como entre ríos, lagos y mares.
* Identifica los estados físicos del agua en la naturaleza y los relaciona con los cambios ocasionados por el frío y elcalor.
* Describe tomando en cuenta el frio, el calor, la abundancia o la escasez de agua, las características de los lugares donde viven plantas y animales silvestres
* Identifica diferencias ysemejanzas entre plantas y animales del medio acuático y terrestre.
* Reconoce cómo y por qué se celebra el inicio de la Revolución Mexicana y valora la importancia de la participación del...