Tema
INTEGRANTES
GRUPO EB-001-196
Olivia González Ferrusca
Lorena Hernández González
Esteban Aarón Rodríguez Pérez
Alma Delia Median Miramón
Rafael JardonCoranguez
Datos agrupados y no agrupados.
Cuando la muestra que se ha tomado de la población o proceso que se desea analizar, es decir, tenemos menos de 20 elementos en la muestra, entonces estosdatos son analizados sin necesidad de formar clases con ellos y a esto es a lo que se le llama tratamiento de datos no agrupados.
Vas a investigar la edad a un grupo de 20 Niños en datos noagrupados.
2,2,1,3,3,3,4,4,5,6,1,2,2,3,3,3,4,4,3,… (Total 20 niños)
Estos son datos no agrupados por que no los has clasificado y contado
Cuando la muestra consta de 20 o más datos, lo aconsejable esagrupar los datos en clases y a partir de estas determinar las características de la muestra y por consiguiente las de la población de donde fue tomada.
1,1,2,2,2,2,3,3,3,3,3,3,3,4,4,4,4,5,5,… (Total20 niños)
Los datos agrupados también los puedes ordenar, por ejemplo de la edad menor a la edad Mayor, no están contabilizados ni clasificados solamente están ordenados
Distribución de frecuenciapara datos no Agrupados (n20): Es aquella distribución en la que la disposición tabular de los datos estadísticos se encuentran ordenados en clases y con la frecuencia de cada clase; es decir, losdatos originales de varios valores adyacentes del conjunto se combinan para formar un intervalo de clase.
Edad...............Frecuencia
1-2......................6
3-4.....................115-6......................3
Total....................20
No existen normas establecidas para determinar cuándo es apropiado utilizar datos agrupados o datos no agrupados; sin embargo, se sugiere que cuandoel número total de datos (N) es igual o superior 20, se utilizará la distribución de frecuencia para datos agrupados, también se utilizará este tipo de distribución cuando se requiera elaborar...
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