TEMA:

Escuela Cibernética de Segundo Orden
¿Cómo se generan las dificultades humanas?
La familia sin darse cuenta, a través de sus respuestas, se introduce en un mundo interactivo y emocional quepermite ampliar el espectro de problemas más allá del problema inicial que motivo la consulta.
¿Cómo se genera el cambio? Presupone que la experiencia es la que hace cambiar a las familias y nonecesariamente la institución ni la formación.

¿Qué seria la Terapia? Proceso terapéutico:
- Fase Inicial
 Explicación del modo de trabajo
 La idea es “bailar juntos”
 Recepción de las iniciativas yrespuestas de la familia
 Consolidar y enfatizar los recursos y puntos fuertes de la familia y corregir los puntos débiles.
 Implicación personal del terapeuta con la familia
 Alianza colaboradoraterapeuta-familia
- Fase Intermedia
 El terapeuta es activador de estrés
 El terapeuta expresa compasión por el sufrimiento de la familia
 El terapeuta comparte partes de si mismo
 Elterapeuta corrige riesgos y busca alternativas de crecimiento
 Se amplifica el problema para generar angustia, dolor y ambigüedad
 Se estimula el crecimiento
 Se promociona la creatividad y laespontaneidad
 Se abordan temas tabú como la muerte, el suicidio, la locura
 Se habla de emociones y sentimientos
 Batalla de iniciativa (la familia tiene la responsabilidad de la iniciativa para elcambio)
- Fase Final
 La familia tiene más recursos y confianza como grupo
 Promueve secuencias de unión y distanciamiento
 La decisión de finalizar el tratamiento en familia
 Planifica lafinalización tan pronto como la familia lo mencione
 Son libres de regresar cuando quieran
¿Cuáles serian las metas u objetivos de la Teoría?
El objetivo de la terapia es, a través de la experienciay de la toma de conciencia de valores, creencias y necesidades, producir un proceso de crecimiento. Colocando énfasis en el concepto de salud, más que en la búsqueda de la patología y emplea el “sí...