Tema3

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE PERIODISMO
LICENCIATURA EN PERIODISMO

FUNDAMENTOS DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
CICLO: I-2015
GRUPO TEORICO: 03

TEMA3: LA RELACIÓN TEORÍA – MÉTODO CIENTÍFICO
Preparado por: José Vicente Cuchillas Melara
26/03/11

“La teoría es asesinada tarde
o temprano por la experiencia.”
Albert Einstein
I.INTRODUCCION
Las teorías es uno de los constructos centrales de la ciencia, al igual que las leyes
científicas, los principios, las categorías, los conceptos, etc.
En este tema se aborda la relación existente entre la teoría con el método de
investigación científico, que es otro de los componentes centrales de la ciencia. Su
abordaje se hace rescatando el debate que existente en cada uno de ellos y lamanera
como se establecen las relaciones.
II. DEFINICION DE TEORIA
En la actualidad existen una cantidad indefinida de definiciones de teoría. Al analizarlas
se puede observar que existe un consenso básico importante. Para dar muestra de ello
se presentan algunas definiciones de dicho concepto.
"La teoría es una estructura o sistema de conocimientos relacionados. Esta conexión, la
estructura y elorden que guardan los conocimientos constituyen su aspecto formal. Las
teorías se forman a partir de la cohesión o encadenamiento de relaciones que poco a
poco se alcanzando entre los conceptos (constructos)".
Justo Arnal (1994)
"Consiste de un conjunto de proposiciones interrelacionadas capaces de explicar por
qué y cómo ocurre un fenómeno. “ Una teoría es un grupo de conceptos, definiciones yproposiciones relacionadas entre si, que presentan un punto de vista sistemático de
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fenómenos especificando relaciones entre variables, semejante a leyes que
interrelacionan dos o más conceptos con el objeto de explicar y predecir los
fenómenos".
Julio César Pech Salazar
III. ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LAS TEORIAS
a) Conceptos o variables que describen los fenómenos. con frecuencia se trata deconstructos hipotéticos.
b) Relaciones entre los conceptos o variables que describen los fenómenos.
c) Explicaciones de los fenómenos descritos y de sus relaciones.
d) Predicciones de una variables a partir de otras.

IV. CARACTERÍSTICAS DE LAS TEORÍAS
a) Sistema relacional. En general se admite que está

constituida por un sistema

relacional de leyes que en mayor o menor grado tiende a sergenerales, necesarias y
constantes, estando orientadas a describir, explicar y predecir los fenómenos objetos
de estudio.
b) Deductibilidad. Es posible deducir o derivar una serie de predicciones o
consecuencias de la teoría.
c) Contrastabilidad. Las consecuencias derivadas de la teoría puede compararse con
la realidad para ver si contradicen los hechos observados.
d) Consistencia. Toda teoría debe tenerconsistencia interna y externa. La consistencia
interna se refiere al hecho de que dentro de una misma teoría no puede existir
contradicciones entre las explicaciones y las predicciones que contiene. La
consistencia externa esta referida que tantos las explicaciones y predicciones no
pueden estar en contradicción con otras teorías afines.

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V. FUNCIONES GENERALES DE LAS TEORIAS
a) Funcióndescriptiva. Puede describir como es el fenómeno y cuales son sus
características.
b) Función explicativa. Trata de plantear el porqué y cómo se produce.
c) Función predictiva. Advierte cuando puede producirse un fenómeno.
Como corolario de este apartado se puede decir que por la importancia de las teorías en
el desarrollo de la ciencia, el papel de la investigación científica es configurarlas ycontrastarlas empíricamente. Arnal (1992) “Podría afirmarse que sin teoría no hay
ciencia”.

VI. ROL DE LAS TEORIAS EN EL PROCESO DE INVESTIGACION
Las teorías especifican las características o variables que deben medirse antes de
emprender una investigación, y aportar un lenguaje común con el que pueden
enmarcarse

los

hallazgos

de

muchas

investigaciones

para

propósitos

de

contrastación,...