Temalacachtle- juego de la piedra redonda

Páginas: 3 (593 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2014
Juego de la Piedra Redonda (Temalacachtle)


La Delegación Milpa Alta que está ubicada al sur del Distrito Federal, actualmente el asentamiento del antiguo señorío de Malacachtetipac Momozco, deorigen náhuatl, donde sus pobladores han sabido conservar y difundir su lengua a través de las escuelas y de la familia, actualmente un 70% de la población habla la lengua nativa.

La culturaMilpaltense ha conservado este juego y lo practican niños y jóvenes indígenas y mestizos de entre 10 y 18 años.

Se realiza con dos o más jugadores, cada uno debe tener una teja al comienzo del juego.Se traza un rectángulo y se divide como se señala en la gráfica. En su turno deberá arrojar la teja desde la línea señalada (ver gráfica) al primer espacio. Deberán entrar saltando sobre un pie y coneste sacar la teja de regreso por entre las “orejas” . No deberá bajar el su pie, hasta que haya salido del Temalacachtli. Si un jugador pasa la teja por las orejas “se quema” y no participa hasta quealguien termine el juego. Si la teja o su pie caen sobre la raya se pierde el turno; cuando le vuelva a tocar al jugador, este comenzará en donde se había quedado, cuando un jugador llegue a lascasillas finales podrá descansar un pie en cada casilla, una vez que haya logrado recorrer los trece espacios, dará trece vueltas sobre su eje, al terminar alguien le colocará una teja en su empeine y élla impulsará lo más lejos posible, al tiempo que comienza a correr de espaldas. El jugador que haya recorrido menos espacios deberá ir por la teja y correr de vuelta hasta alcanzar a aquél que laimpulso. Desde ese punto y hasta el temalacachtli, deberá cargarlo en su espalda, así se premia al ganador.

El espacio de juego debe tener 13 metros de largo por 3 metros de ancho, se traza un cuadroal principio de 4 X 3 metros = 12 m2.

Se utiliza una teja que pueda patearse (piedra plana).

Se llevan a cabo torneos o encuentros, organizados en los días festivos de la comunidad y en...
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