Temaria De Sistema Respiratorio
1.- ¿Cómo se divide el sistema nervioso?
En sistema nervioso central y periférico.
2.- ¿Qué importancia tiene?
Coordinar todas las acciones voluntarias e involuntarias delcuerpo.
3.- ¿para que es necesaria la regulación de los procesos biológicos?
Para responder a los estímulos y adaptarse a los cambios de medio ambiente.
4.- ¿Qué ventaja tiene la regulación de losprocesos biológicos?
El adaptarse y vivir en armonía con su medio ambiente.
5.- ¿Cómo está formado el sistema nervioso?
Por el encéfalo y la medula espinal
6.- ¿Qué tipos de células componen el sistemanervioso?
Las neuronas y las neuroglias.
7.- ¿Qué tipo de células compone el sistema nervioso somático?
Las neuronas sensitivas.
8.- ¿En dónde se localiza el sistema nervioso somático?
En cabeza,pared corporal y extremidades.
9.- ¿Qué es el sistema nervios?
Es una secuencia de fenómenos que ocurren con rapidez.
10.- ¿Qué es el aprendizaje?
Es el proceso por el cual se adquieren omodifican habilidades.
11.- ¿Menciona algunas habilidades.
Destrezas, conductas, conocimientos y valores.
12.- ¿Cómo se ´puede obtener el aprendizaje?
Por medio de experiencias, instrucciones,razonamiento u observación.
13.- ¿Cuál es la función cerebral resultante de las conexiones sinápticas?
La memoria.
14.- ¿Cuáles son las funciones del líquido cefalorraquídeo?
- mantener flotando elencéfalo, actuando como colchón o amortiguador.
- trasportar nutrientes al cerebro y eliminar desechos.
-compensa el volumen de la sangre intracraneal y mantiene la presión constante.
15.- ¿Qué son lasmeninges?
Son las membranas de tejido conectivo como plástico.
SISTEMA ENDOCRINO
1.- ¿En qué periodo se nota más el impacto del sistema endocrino?
En la pubertad.
2.- ¿En cuántas clases se dividenlas hormonas y cuáles son?
En 2 y son los solubles en lípidos y los solubles en agua.
3.- Menciona 3 ejemplos de la clase liposoluble.
Hormona esteroidea, hormona tiroidea y gas.
4.- Menciona 3...
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