Temario Bachillerato Civica Abierta

Ministerio de Educación Pública
Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad
Departamento de Evaluación Académica y Certificación

LISTADO DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS QUE SE
MEDIRÁN EN LAS PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN
DEL PROGRAMA:

 Bachillerato por Madurez Suficiente

Este documento está elaborado con base en los programas de estudio del Ministerio de Educación
Pública, consta de objetivos,contenidos y distribución de ítems respectivamente. Es una guía para los
postulantes del programa Bachillerato por Madurez Suficiente (BXM) de educación abierta.

Rige a partir de la convocatoria 01-2015
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DISTRIBUCIÓN DE ÍTEMS SEGÚN OBJETIVOS Y CONTENIDOSTema 1. Las personas jóvenes aprendemos de los regímenes políticos
Objetivos

Cantidad de
ítems

Contenidos
Conceptos básicos: Régimen
dictadura, autoritarismo, ideología.

1. Reconocer los conceptos básicos.
2. Distinguir las características de los regímenes
políticos en el mundo contemporáneo.

político,

democracia,

Regímenes políticos en el mundo contemporáneo:
democráticos, dictatorialesautoritarios, populistas,
islámicos, pluripartidistas y unipartidistas

3. Analizar las características del régimen político
costarricense en relación con los otros regímenes.
a)
4. Analizar los distintos regímenes políticos, sus b)
c)
aportes, limitaciones y problemas.

5. Reconocer los aportes de los representantes de
los diferentes regímenes políticos.

Concepto
Características
Casos:
Democracia:Francia, Costa Rica
o Biografía de Mijaíl Gorbachov, Nelson Mandela, Aung San
Suu Kyi



Dictadura/autoritarismo: Alemania Nazi
o Biografía de Adolfo Hitler, Rafael Leónidas Trujillo



Unipartidismo: Cuba, China
o Biografía de Fidel Castro y Den Xiaoping



Populismo: Argentina de Juan Domingo Perón
o Biografía de Juan Domingo Perón



Islamismo: Arabia Saudita, Pakistán y Palestina
oBiografía de Benazir Bhutto y Yasser Arafat

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6. Identificar el concepto y las características de los Tipos de regímenes políticos democráticos:
diferentes regímenes democráticos.
a) Concepto
b) Características
7. Analizar los diferentes de regímenespolíticos
c) Casos:
democráticos del mundo contemporáneo.
 Federalista: Estados Unidos, Alemania e India
 Parlamentario: Inglaterra e Israel
8. Reconocer los aportes brindados por los  Presidencialista: Costa Rica, Uruguay y Chile
regímenes democráticos en la construcción de  Monárquico (constitucional/autoritaria): España e Inglaterra
sociedades justas, solidarias y respetuosas de las
prácticasinclusivas de los pueblos.
9. Reconocer el concepto, las características, los Ideologías políticas
aportes y las limitaciones de las ideologías a) Concepto
políticas.
b) Características de:
 Liberalismo
 Socialismo
 Anarquismo
 Socialcristianismo
 Fascismo
 Socialdemocracia
 Fundamentalismo
 Libertarismo

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Tema 2.
Participemos en el fortalecimiento de la organización y funcionamiento del Régimen político democrático costarricense
Objetivos
1. Reconocer los conceptos de cada uno de los
términos relacionados con el régimen político
costarricense.

Contenidos
Conceptos básicos: Régimen y sistema político costarricense,
cultura política,cultura democrática, ciudadanía, gradualismo,
participación,
deliberación,
negociación,
legalidad,
comunicación política, agenda política, gobernabilidad.

2. Analizar las características de la organización
Organización institucional de Costa Rica:
institucional pública de Costa Rica, su a) Características:
funcionamiento
y
aportes
al
desarrollo  Constitucionalismo
democrático del país.
...