Temario De Fisica I
PRIMERA PARTE:
Conceptos y definiciones de:
1) Física
2) Física clásica
3) La división de la física clásica
4) Física moderna
5) La división de la física moderna
6) Ciencia
7) El concepto de cada una de las Características de la ciencia:Sistematizable, Comprobable y Falible
8) Ciencias formales
9) Ciencias factuales
10) Juicio deductivo
11) Juicio inductivo
12) El significado de Los diez Pasos que constituyen el método científico
13) Magnitud
14) Medir
15) Magnitud fundamental
16) Las siete Magnitudes fundamentales y sus unidades en el Sistema Internacional
17) Magnitudes derivadas y susunidades
18) Métodos directos de medición
19) Métodos indirectos de medición
20) Sistema CGS
21) Sistema Internacional (SI)
22) Como está constituida la notación científica
23) Reglas para realizar las operaciones de suma, resta, multiplicación y división en notación científica
24) La equivalencia entre las unidades de medida de los diferentes sistemas
25) Elfactor de conversión
26) Método de la conversión de unidades de un sistema a otro
27) Ejercicios de:
a. Conversión de unidades de un sistema de unidades a otro
b. Operaciones en donde se utilice la notación científica (muy importante saber utilizar las LEYES de los EXPONENTES: SUMA , RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE EXPONENTES)
c. Métodos que se utilizan para cambiar elvalor del exponente en potencias de base diez de un número, cuando se recorre el punto hacia el lado derecho o hacia el lado izquierdo de dicho número.
d. Operaciones en donde se utilicen potencias de base diez (muy importante saber utilizar las LEYES de los EXPONENTES: SUMA DE EXPONENTES, RESTA DE EXPONENTES, MULTIPLICACION DE EXPONENTES Y DIVISION DE EXPONENTES)
SEGUNDA PARTE
1.Magnitud escalar
2. Magnitud vectorial
3. Explique qué es un vector
4. Vectores coplanares
5. Vectores no coplanares
6. Vectores deslizantes
7. Vectores libres
8. Vectores Colineales
9. Vectores concurrentes
10. Propiedades de un vector: Igualdad de vectores; Adición o suma de vectores; El vector negativo de un vector; Ley conmutativa de la suma de vectores;Transmisibilidad del punto de aplicación de un vector; Propiedad de los vectores libres
11. Explique las características de un vector:
a. ¿Que indica la magnitud de un vector?
b. ¿Cómo se representa la magnitud de un vector?
c. ¿Qué es la dirección de un vector y como se representa?
d. ¿Qué es el sentido de un vector y como se representa?
e. ¿Quécaracterística de un vector indica cuando éste es + (positivo) o cuando es – (negativo)?
f. ¿Cómo se define el punto de aplicación o inicio de un vector?
12. Identificar vectores que tengan la misma magnitud y dirección pero diferentes sentidos
13. ¿Cómo se define la resultante de un sistema de vectores y como la equilibrante?
FORMULARIO
g. ENCUENTRA LA RESULTANTE DEL SIGUIENTE SISTEMADE VECTORES
X
Y
45 N
60 N
55 N
25 N
50°
45°
70°
20°
h. PROBLEMAS DE MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (MRUA)
Para este tipo de movimiento se utilizan las siguientes formulas y de acuerdo a los datos y condiciones del problema son elegidas:
d=v0t+at22 d=vf+v02t d= vf2-v022a vf=v0+at
vf2=v02+2ad
i. PROBLEMAS PARA LA CAÍDALIBRE DE UN CUERPO
1) PARA EL CASO EN QUE LA VO SEA DIFERENTE DE CERO
Para este tipo de movimiento se utilizan las siguientes formulas y de acuerdo a los datos y condiciones del problema son elegidas:
h=v0t+gt22 h=vf+v02t h= vf2-v022g vf=v0+gt
vf2=v02+2gh
Donde:
g = 9.8 m/s2
Vf , Vo : son siempre negativas porque tienen sentido hacia...
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