Temario de Poo

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA.
Nombre de la asignatura:

Programación Orientada a Objetos.

Carrera:

Ingeniería en Sistemas Computacionales.

Clave de la asignatura:

SCD-1020

(Créditos) SATCA1

2-3-5

2.- PRESENTACIÓN.
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Sistemas Computacionales la
capacidad de analizar, desarrollar, implementary administrar software de aplicación
orientado a objetos, cumpliendo con estándares de calidad, con el fin de apoyar la
productividad y competitividad de las organizaciones.
Esta materia proporciona soporte a otras, más directamente vinculadas con
desempeños profesionales; se ubica en el segundo semestre de la trayectoria
escolar. Proporciona al estudiante las competencias necesarias paraabordar el
estudio de cualquier lenguaje orientado a objetos, metodología de análisis y diseño
orientado a objetos, de los sistemas gestores de bases de datos, y en general de
cualquier materia basada en el modelo orientado a objetos.
Intención didáctica.
El enfoque sugerido para la materia requiere que las actividades prácticas
promuevan el desarrollo de habilidades para la resolución deproblemas, tales como:
identificación, manejo, control de variables, datos relevantes, planteamiento de
hipótesis, trabajo en equipo, asimismo, propicien procesos intelectuales como
inducción-deducción y análisis-síntesis con la intención de generar una actividad
intelectual compleja; las actividades teóricas se han descrito como actividades
previas al tratamiento practico de los temas. En lasactividades prácticas sugeridas,
es conveniente que el profesor sólo guie al estudiante en la construcción de su
conocimiento.
En la primera unidad se presentan los conceptos de la programación orientada a
objetos, teniendo la intención de introducir al estudiante en los elementos del modelo
de objetos así como el uso básico del lenguaje de modelado unificado.
La segunda unidad se centra en ladefinición e implementación de clases y objetos
permitiendo al estudiante adquirir las competencias fundamentales de la
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Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

programación orientada a objetos.
La tercera unidad tiene como propósito la creación de objetos que incorporen
propiedades y métodos de otros objetos, construyéndolos a partir de éstos sin
necesidad dereescribirlo todo.
La cuarta unidad trata una de las características fundamentales de la programación
orientada a objetos; el polimorfismo, que permite reutilizar métodos con el mismo
nombre, pero con relación a la clase a la que pertenece cada uno, con
comportamientos diferentes.
En la quinta unidad el estudiante adquirirá los conocimientos para tratar situaciones
excepcionales que sepresentan en tiempo de ejecución.
La unidad seis, el estudiante aplica las operaciones necesarias para el manejo de
archivos de texto y binarios, temas que se utilizarán en materias posteriores.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas:
Competencias genéricas:
Diseñar e implementar objetos de
programación que permitan resolver Competencias instrumentales
situaciones reales y deingeniería.
• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad de organizar y planificar
• Comunicación oral y escrita
• Habilidad para buscar y analizar
información proveniente de fuentes
diversas.
• Solución de problemas.
• Toma de decisiones.
Competencias interpersonales
• Capacidad crítica y autocrítica
• Trabajo en equipo
• Habilidades interpersonales
Competencias sistémicas
•Capacidad de aplicar los
conocimientos en la práctica
• Habilidades de investigación
• Capacidad de aprender
• Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).
• Habilidad para trabajar en forma
autónoma.

•

Búsqueda de logro.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
Participantes
elaboración o revisión
Instituto Tecnológico de Representantes de los
Saltillo.
Institutos...