Temario Del Curso De Biología Iv 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
PLANTEL 9 “PEDRO DE ALBA”

TEMARIO DEL CURSO DE BIOLOGÍA IV

PROFESOR: M. EN C. TEOBALDO RAMIRO CISNEROS IBÁÑEZ.

LOS EJES COORDINADORES DEL CURSO SERÁN: EL TRABAJO CIENTÍFICO EN EL ASPECTO METOLÓGICO, Y EN EL COGNOSCITIVO LA UNIDAD DE PATRONES Y LA DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS EN RELACIÓN CON LOS NIVELES DEORGANIZACIÓN.
SE BUSCARÁ QUE A TRAVÉS DEL CURSO EL ALUMNO COMPRENDA LA IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS COMO GENERADORAS DE CONOCIMIENTOS Y SU VINCULACIÓN CON OTRAS CIENCIAS Y LA SOCIEDAD.

UNIDAD I: LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA.

PROPÓSITOS DE LA UNIDAD: Que el alumno comprenda el carácter científico de la Biología, sus métodos de investigación, su relación con otras ciencias y susaportaciones, así como su importancia en la resolución de problemas científicos y sociales.

1.- EL CARÁCTER CIENTÍFICO DE LA BIOLOGÍA.
a).- Construcción del conocimiento.
b).- Características de la ciencia.
c).- Historia y desarrollo de la biología.
2.- RELACIÓN DE LA BIOLOGÍA CON LA TECNOLOGÍA Y LA SOCIEDAD.
a).- Discutir las perspectivas ynecesidades en el futuro con relación a estos aspectos, en particular
en el desarrollo de nuestro país.
3.- INTERACCIÓN DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS ENTRE SÍ Y CON OTRAS
CIENCIAS.
a).- Ciencias generales
b).- Ciencias específicas
c).- Ciencias interdisciplinarias
d).- Ciencias auxiliares
4.- METODOLOGÍAS DEINVESTIGACIÓN EN BIOLOGÍA.
a).- MÉTODO CIENTÍFICO EXPERIMENTAL:
- Planteamiento de problemas.
- Buscar información y estructurar el marco teórico.
- Planteamiento de hipótesis.
- Análisis, síntesis y confrontación.
b).- DIFERENTES MÉTODOS EN BIOLOGÍA.
- Observación- Comparación.
- Experimental.
c).- DISEÑAR UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EXPERIMENTAL
5.- CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.
PRINCIPIOS UNIFICADORES DE LOS SERES VIVOS:
- Autoperpetuación: Unidad, diversidad, continuidad y cambio.
- Interacción de los organismos con el medio.- Homeostasis: Regulación y respuesta.

UNIDAD II: LA CÉLULA: UNIDAD ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE LOS
SERES VIVOS.

PROPÓSITOS DE LA UNIDAD: Que el alumno comprenda que la estructura y los procesos metabólicos celulares son la base de la unidad y diversidad de los seres vivos.

1.- INTRODUCCIÓN A LA UNIDAD: Estructura y metabolismo como principiosde unidad y diversidad de los seres vivos.
2.- NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA.
3.- LA COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LOS SERES VIVOS.
a).- Elementos.
b).- Compuestos.
c).- Moléculas inorgánicas.
d).- Moléculas orgánicas.
4.- TEORÍA CELULAR.
a).- Origen ydesarrollo de la Teoría Celular.
5.- ESTRUCTURA Y FUNCIÓN CELULAR.
a).- Membrana celular.
b).- Sistemas membranosos internos.
c).- Sistemas no membranosos.
d).- Citoesqueleto.
e).- Núcleo.
6.- TIPOS CELULARES.
a).- Células procariotes.b).- Células eucariontes.
7.- METABOLISMO CELULAR.
a).- Respiración (aerobia y anaerobia)
b).- Fotosíntesis.
c).- Quimiosíntesis.
d).- Tipos de nutrición.
8.- DIFERENCIAS ENTRE SISTEMAS UNICELULARES Y
PLURICELULARES.
a).-...