Temario idioma español

Índice

Contenido
Introducción 1
Lenguaje lengua y habla 2
Tipos de signos 3
Significado y significante 4
La comunicación 5
Signo paralingüístico 6
Funciones del lenguaje 7
Comunicación en presencia y ausencia 8
Texto y discurso 9
El diptongo 10
Hiato 11
Uso de los signos de puntuación 12
Texto expositivo 13
Texto descriptivo 14
Texto narrativo 15
Texto argumentativo 16
Textoinstructivo 17
Texto y contexto 18
Ortografía 19
El acento ortográfico (tilde) 20
Acento prosódico 20
Palabras homófonas 21
Antonimia 22
Sinonimia 23
Polisemia 24
Las clases de palabras 25
Estructura de números 26
Reglas ortográficas 29
Técnicas de estudio escritas 31
Técnicas de estudio orales 32
Métodos y técnicas de investigación 33
Movimientos literarios 34
Narracionesliterarias y no literarias 35
Medios de comunicación 36
Destrezas de comunicación lectora 37
Conclusiones 38
Bibliografías 39
Egrafías 39










Introducción
El presente temario fue realizado con el objetivo que cada alumno de cuarto diseño tuviera un dominio apropiado de los temas del curso de lengua y literatura y también prepararse para estas elaboraciones de trabajos tipo temarioque llegarán a tener más adelante en su año de graduación del colegio y, o universidad a la que asistan.









Lenguaje lengua y habla
Lenguaje: Es la capacidad que tiene el ser humano para comunicarse con los demás a través de distintas formas o sistemas de signos.
Ejemplo:
Los idiomas, el lenguaje de señas, lenguaje corporal.
Lengua: es un conjunto de signos orales usados por ungrupo humano: español, chino, francés, alean, sueco, ruso, etc. Por sonidos, palabras y frases. De cada grupo son distintos pero con ello se aprende a conocer lo que nos rodea.
Ejemplo:
¿Hola, cómosta?
Hola, ¿Cómo estás?
Uno, dos, tres
Un, dos, tre.
Teamo
Ti amo
Habla: Es la utilización que tiene cada persona hace de la lengua de tal manera que si no hubiesen hablantes no habría lengua yviceversa.
Ejemplo:
Persona A: Hola, ¿cómo estás?
Persona B: Hola, bien ¿y tú?





Tipos de signos
Código: el código es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado se es arbitrario y por otra parte debe estar organizados de ante mano.
Canal: El proceso de comunicación que emplea ese código preside de un canal para la transformación que se emplea las señales. Elcanal sería el medio físico a través el cual se transmite la comunicación.
Representante: Es una entidad que está en lugar de otra cosa.
Intérprete: Aclara lo que significa el representante y a su vez representa el mismo objetivo.
Intérprete dinámico: Se trata del efecto particular de un signo que provoca en la mente de un intérprete en una situación concreta de enunciados, en un conceptodeterminado de la utilización.
Intérprete inmediato: Es pensado como el concepto o significado que conforma todo signo. Independientemente del concepto y circunstancias de sus enunciados.
Intérprete final: Preside a los otros tipos de intérpretes. Es el intérprete pensado como un hábito que hace posible la interpretación recurrente y estable de un signo.
Ejemplos:
Indicios: Son signos materiales en losque se establece una relación entre el significante y el significado.
Iconos: Han sido creados artificialmente por el hombre y se caracterizan porque existe un parecido físico entre el significante y el significado.
Símbolos: También ha sido creado por el hombre y en ellos no hay relación parecida entre el significado y el significante.





Significado y significante
Significado:Segúnsusurre el significado es el contenido mental que le es dado a este signo lingüístico es decir el concepto, idea que se asocia al signo en todo tipo de comunicación como es el contenido mental.
Ejemplo:
Casa: Carro:
Significante:En lingüística se denomina significante a las cosas que conforman el signo lingüístico, el término significa estructura,...