TEMARIO INGLÉS III

Páginas: 12 (2872 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Denominación de la asignatura: Inglés III
Clave:

Carácter
Obligatoria
Modalidad
Curso presencial

Semestre:

Orientación:

Horas
Teóricas
Prácticas

Número de Créditos:

Horas por semana

Horas por semestre
64 hrs

Duración del curso
Semestral

Seriación indicativa u obligatoria antecedente, si es el caso:
(En su caso, se anota la asignatura antecedentecon la que tiene seriación. Nota: En caso de haber seriación se debe anexar la argumentación de ello. Cabe
señalar que la información que se señale aquí debe coincidir con lo escrito en el plan de estudios)
Revisar en relación con la información contenida en el plan de estudios
Seriación indicativa u obligatoria subsecuente, si es el caso:
(En su caso, se anota la asignatura
atura subsecuente conla que tiene seriación. Nota: En caso de haber seriación se debe anexar la argumentación de ello. Cabe
señalar que la información que se señale aquí debe coincidir con lo escrito en el plan de estudios)

JUSTIFICACIÓN
Los nuevos paradigmas que demanda la sociedad del conocimiento, tanto en el ámbito estudiantil cuanto en el terreno profesional, obligan a las instituciones de
educación superior ala revisión y actualización de sus planes y programas de estudio con el fin de garantizar el perfil de egreso requerido actualmente. Uno de
los aspectos considerado imprescindible para lograr la formación integral de los estudiantes universitarios es el referido a la enseñanza de lenguas extranjeras,
en especial del inglés como lengua de escolarización.
En el campo profesional se requiere que losegresados de las instituciones de enseñanza superior posean un adecuado manejo del inglés cuatro habilidades,
además de la lengua o lenguas que demande su disciplina, todo ello con el fin de dotarles de una herramienta, actualmente imprescindible, para el desempeño
académico y profesional, que los colocará en una posición competitiva respecto de los egresados de universidades que si la posean.OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS
(Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas)
El objetivo de la asignatura de Inglés es el desarrollo de la competencia lingüística-comunicativa en esta lengua, partiendo del nivel A1 para alcanzar como
mínimo el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
En cada curso se tratan los aspectos fundamentales de la lengua con el finde que el alumno desarrolle habilidades de interacción, comprensión y expresión
orales y escritas en distintos contextos académicos y sociales y de acuerdo con sus necesidades e intereses de desarrollo profesional.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA – INGLÉS III
El alumno estará en condiciones de expresar, de manera oral y escrita, acontecimientos que ocurrieron en el pasado, contrastados con actividadesen el presente,
y referir sus planes, ofrecimientos y promesas por cumplir, en un nivel básico de interacción. Asimismo, comprenderá la secuencia de eventos en textos orales y
escritos de estructura sencilla, para obtener información general y detallada que le permita resolver sus necesidades de comunicación inmediata.

Unidad 1
Objetivo

Duración

El alumno identificará, comprenderá y produciráenunciados para solicitar y proporcionar información, de
manera oral y escrita, acerca de sí mismo y de otros, en relación con la descripción de personas y actividades
presentes, pasadas y futuras. Asimismo, intercambiará información sobre actividades que requieren un receptor
directo y una acción segunda para su realización y llevadas a cabo por la persona que habla, así como por
terceraspersonas.

10 horas

Función lingüística
-Identificación y descripción de información
acerca de acciones personas y lugares del
pasado.

Exponentes lingüísticos
A: Did you enjoy the U2 concert last
weekend?
B: Yes, I did. It was awesome!
A: Were the students in the classroom when
the principal arrived?
B: Yes, they were. They had to wait for him.

-Identificación y descripción de acciones
presentes y...
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