Temario Introducción a la filosofía.

Páginas: 2 (282 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2015
Bloque 1: ¿QUÉ ES FILOSOFÍA?
1. Diversas propuestas formuladas por filósofos, al cuestionamiento ¿Qué es Filosofía?:
1.1. Definición etimológica de Filosofía
1.2. ¿Cómo se definen los problemasfilosóficos?
1.3. Filosofía y circunstancia histórico-cultural.
1.4. Filosofía según: Platón, Aristóteles, Bondy, Heidegger, Sócrates.
1.5. La admiración como origen del filosofar - Platón
1.6.Curiosidad que mueve al conocimiento- Aristóteles
2. Las características de la Filosofía:
2.1. Rigurosa, sistémica, crítica e integral.
2.2. Sabiduría, conocimiento y verdad
3. La importancia de laFilosofía en la formación humana:
3.1. El ser humano como un Ser que filosofa.
3.2. El arché de todas las cosas.
3.3. Como saber para ventaja del hombre, visión del mundo, actividad transformadora,explicación racional.
Bloque 2: La Filosofía como saber reflexivo y sistemático: disciplinas y métodos filosóficos:
1. Características de las disciplinas filosóficas:
1.1. Objeto de estudio yproblemáticas de las principales disciplinas filosóficas:
1.1.1. Axiología
1.1.2. Ética
1.1.3. Lógica
1.1.4. Estética
1.1.5. Epistemología
1.1.6. Ontología.





2. Características de los métodos filosóficos:2.1. Idea de método: diferencia entre el método filosófico y científico.
2.2. Noción de los principales métodos de la filosofía:
2.2.1. Mayéutica
2.2.2. Dialéctica
2.2.3. Hermenéutica
2.2.4.Fenomenología.
3. Algunos de los problemas fundamentales que plantea la Filosofía:
3.1. La relación de la Filosofía con el entorno familiar, social y político.
Bloque Temático 3: FILOSOFÍA Y PRAXIS
1. LaFilosofía como un elemento para la praxis social y política:
1.1. ¿Qué es la praxis? (Termino etimológico y significado)
1.2. La Filosofía como praxis transformadora.
2. Propuesta de solución aproblemas sociales y políticos de su entorno con una visión filosófica:
2.1. Uso de las disciplinas y métodos filosóficos como instrumentos para la interpretación de la realidad política, social y...
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